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单选题
学生按照一定规则来选择学习的课程属于()
A

必修课程

B

选修课程

C

直线课程

D

螺旋课程


参考答案

参考解析
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考题 微课程相对于传统课程的主要优势在于() A、微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容B、微课程的内容比较浅显,不需要深入思考C、微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看D、微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习E、微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上

考题 在网络学习中,学生主要是通过()来学习课程内容。

考题 从对学生的学习要求的角度来划分,课程可分为___________课程和___________课程。

考题 外部分组按照学生的( )来编班。 A.年龄 B.发展水平 C.隐性课程 D.学习能力或学习兴趣

考题 按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程

考题 国家课程与校本课程这对概念是按照()来划分的。A学生可否选择B课程内容C课程的学习活动方式D课程开发主体

考题 翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点,甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。

考题 伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施,学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程,“课程超市”出现在学生们面前,学生有选择课程的权利和机会。但如何选择,学生非常需要教师的有力指导。

考题 Coursera和edx推出了自助课程,有关这类课程的说法正确的是()A、学生可以免费认证作业。B、学生需要支付课程费才能获得签名认证证书。C、学生可以随时开始学习,并根据自己的进度来学习。 D、课程全部内容都同时在线,但学生仍然可以跟踪学习进度。

考题 随班就读学生在学习普通课程时,需要调整()个方面,来促进学生的学习。

考题 不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。

考题 学生进入学习空间后,单击“()”,列表显示已选课程,学生选择所要学习的课程,开始课程学习。A、资料库B、通知C、日程D、我的课堂

考题 学习平台中提供的“拓展课程”供学生根据兴趣自主选择学习,不计学分。

考题 传统的课程定义主要包括两层涵义:一是给学生提供哪些学习内容,二是让学生按照什么顺序来学习这些内容。

考题 学生按照一定规则来选择学习的课程属于()A、必修课程B、选修课程C、直线课程D、螺旋课程

考题 我们每周都按照本班的课程表来进行课程的学习,课程表属于流程的()表达方式A、文字B、模型C、表格D、动画

考题 小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责,小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣,学习者就不可能掌握这些课程的知识,因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生,让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于()。A、忽视学生的情感反应B、以教师为中心的课程观不利于建立和谐的师生关系C、不利于培养学生的自我责任意识D、缺乏系统知识的传授

考题 微课程相对于传统课程的主要优势在于()A、微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习B、微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上C、微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看D、微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容E、以上都是

考题 体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A、体育活动B、体育目的C、体育组织形式D、体育规则

考题 判断题不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。A 对B 错

考题 多选题Coursera和edx推出了自助课程,有关这类课程的说法正确的是()A学生可以免费认证作业。B学生需要支付课程费才能获得签名认证证书。C学生可以随时开始学习,并根据自己的进度来学习。D课程全部内容都同时在线,但学生仍然可以跟踪学习进度。

考题 单选题体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A 体育活动B 体育目的C 体育组织形式D 体育规则

考题 判断题伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施,学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程,“课程超市”出现在学生们面前,学生有选择课程的权利和机会。但如何选择,学生非常需要教师的有力指导。A 对B 错

考题 判断题通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。A 对B 错

考题 单选题按照美国学者古德莱德的课程层次理论,学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于( )A 理想的课程B 正式的课程C 领悟的课程D 经验的课程

考题 单选题国家课程与校本课程这对概念是按照()来划分的。A 学生可否选择B 课程内容C 课程的学习活动方式D 课程开发主体

考题 判断题传统的课程定义主要包括两层涵义:一是给学生提供哪些学习内容,二是让学生按照什么顺序来学习这些内容。A 对B 错