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【单选题】游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机的一两个最富有特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()
A.机能性角色
B.互补性龟色
C.想象的角色
D.虚幻性角色
参考答案和解析
A
更多 “【单选题】游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机的一两个最富有特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()A.机能性角色B.互补性龟色C.想象的角色D.虚幻性角色” 相关考题
考题
有关教师资格考试:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )
.教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法
考题
游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于( )。A.机能性角色
B.互补性角色
C.想象的角色
D.虚幻性角色
考题
游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()A、机能性角色B、互补性角色C、想象的角色D、虚幻性角色
考题
儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()A、角色认知——角色意识——角色行为B、角色行为——角色意识——角色认知C、角色认知——角色行为——角色意识D、角色行为——角色认知——角色意识
考题
单选题学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A
角色游戏B
表演游戏C
结构游戏D
有规则游戏
考题
单选题儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()A
角色认知——角色意识——角色行为B
角色行为——角色意识——角色认知C
角色认知——角色行为——角色意识D
角色行为——角色认知——角色意识
考题
单选题游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()。A
机能性角色B
互补性角色C
想象的角色D
虚幻性角色
考题
填空题()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。
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