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262、大学生劳动能力自我培育要靠大学生自我管理，自我实践。（）

参考答案和解析
A
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考题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.为大学生树立榜样 B.开展大学生的自我教育活动 C.引导大学生树立较高的理想自我 D.引导大学生学会正确认识和评价自我
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考题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.引导大学生学会正确认识和评价自我 B.引导大学生发展积极健康的自我体验 C.引导大学生增强自我控制，完善自我 D.引导大学生参加实践活动
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考题 1、根据大学生自我意识的发展特点，试论述应如何帮助大学生进行自我意识完善？
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考题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）A. 为大学生树立榜样 B. 开展大学生的自我教育活动 C. 引导大学生积极参加实践活动 D. 引导大学生学会正确认识和评价自我
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考题 大学生加强自我管理的主要技法有（）A、自我批评B、自我调解C、自我监督D、自我控制E、自我暴露
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考题 社会实践是大学生理论联系实际，认识社会，提高自我能力的重要措施。
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考题 大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。A、自我服务B、自我教育C、自我管理D、自我发展
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考题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）A、为大学生树立榜样；B、开展大学生的自我教育活动；C、引导大学生积极参加实践活动；D、引导大学生学会正确认识和评价自我
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考题 学生组织要发动广大同学对学校的学生安全工作实施监督，提出合理要求及建议，教育和引导广大学生自觉遵守安全规章和纪律，提高安全意识，增强自我保护、和（）能力。A、自我管理B、自我约束C、自我教育D、自我认识
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考题 下列关于大学生通过社团组织进行社会实践的重要特征描述不正确的是（）。A、团委领导B、党委领导C、学校管理D、自我管理
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考题 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。
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考题 大学生自我意识的结构是（） A、自我认识B、自我体验C、自我提升D、自我发展
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考题 培养学生自我管理的能力，首先要（）。A、强化学生自我管理的意识B、提供学生自我管理的实践平台C、建立学生自我管理的机制D、实行责任到人
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考题 大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
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考题 创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（）。A、外语技能培训B、试办公司C、创业计划书大赛D、兼职打工
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考题 班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（）。A、组织载体B、组织代表C、领导者D、管理者
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考题 根据大学生自我意识的发展特点，试述如何帮助大学生进行自我意识完善
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考题 根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？
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考题 大学生怎样全面认识自我？
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考题 大学生的自我意识包括（）。A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我教育
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考题 完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我
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考题 多选题大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。A自我服务B自我教育C自我管理D自我发展
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考题 判断题大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。A 对B 错
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考题 单选题班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（）。A 组织载体B 组织代表C 领导者D 管理者
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考题 单选题业实践是大学生提高创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（） ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④
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考题 多选题大学生加强自我管理的主要技法有（）A自我批评B自我调解C自我监督D自我控制E自我暴露
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考题 单选题培养学生自我管理的能力，首先要（）。A 强化学生自我管理的意识B 提供学生自我管理的实践平台C 建立学生自我管理的机制D 实行责任到人
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考题 多选题下列关于大学生通过社团组织进行社会实践的重要特征描述不正确的是（）。A团委领导B党委领导C学校管理D自我管理
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