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语法教学在不同阶段有不同目的,初级阶段应注重语法形式,如句法结构与词序等。


参考答案和解析
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更多 “语法教学在不同阶段有不同目的,初级阶段应注重语法形式,如句法结构与词序等。” 相关考题
考题 管理信息结构(SMI)规定了管理对象的()。 A.语法和词法B.语法和句法C.词法和语义D.语法和语义

考题 传统语法学把语法分成的两个部分是()。 A 组合规则和聚合规则B 小语法和大语法C 教学语法和面向信息处理的语法D 词法部分和句法部分

考题 “read”和“reads”表示不同语法意义,是通过下列哪种语法形式手段实现的() A词序B选词C虚词D词形变化

考题 “我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义,是通过下列哪种语法形式手段实现的() A词序B选词C虚词D词形变化

考题 目的为教学服务,以提高语言运用能力为目标,内容是规范的、简洁扼要的、系统的,着重研究语法形式的用法的语法是()。 A、教学语法B、理论语法

考题 教学语法和理论语法无论在教学对象、教学目的还是教学方法上都存在很大的不同。关于二者的不同,语言学家和英语教学专家()先生曾就教学语法和理论语法作过很好的论述。 A、许国璋B、王力C、刘洵D、吕叔湘

考题 语序是一种()A.句法范畴 B.语法范畴 C.语法形式 D.语法意义

考题 语法单位与()的关系,如主谓关系、述宾关系等;语法单位与()的关系,如施事、受事等。语法单位与()之间的关系,如陈述、疑问等。

考题 “吃饭”和“吃亏”在语法结构上有什么不同?

考题 汉语在语法方面的特点是()。A、词序和虚词是表达语法意义的主要手段B、词、短语和句子的结构原则基本一致C、词类和句法成分不是简单的对应关系D、量词十分丰富

考题 语序是一种()。A、句法范畴B、语法范畴C、语法形式D、语法意义

考题 下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?()A、语法是研究语言结构规律的B、汉语语法有不同于英语语法的特点C、《现代汉语》包括语法D、你那本语法太难懂

考题 英语语法知识包括词法和句法知识。词法关注词的形态变化,如成分、语序、种类等;句法关注句子结构,如数、格、时、态、体等。

考题 思维方式的差异更多的体现在不同语言在表达思想时()方面的特点。A、语法B、词汇C、语音D、句法

考题 管理信息结构(SMI)规定了管理对象的()。A、语法和词法B、语法和句法C、词法和语义D、语法和语义

考题 语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A、词语搭配问题B、意义表达问题C、语音实现问题D、句法结构问题

考题 按照不同的角度,语法现象可以分为“词法部分和句法部分”、“组合规则和聚合规则”、“核心语法和外围语法”,举例说明上述不同划分的两个部分分别包括哪些内容?

考题 传统语法把语法分为()。   A、形式和意义两部分B、单位和分类两部分C、分类和结构两部分D、词法和句法两部分

考题 填空题语法单位与()的关系,如主谓关系、述宾关系等;语法单位与()的关系,如施事、受事等。语法单位与()之间的关系,如陈述、疑问等。

考题 单选题语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A 词语搭配问题B 意义表达问题C 语音实现问题D 句法结构问题

考题 判断题英语语法知识包括词法和句法知识。词法关注词的形态变化,如成分、语序、种类等;句法关注句子结构,如数、格、时、态、体等。A 对B 错

考题 单选题“我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义,是通过下列哪种语法形式手段实现的()A 词序B 选词C 虚词D 词形变化

考题 多选题汉语在语法方面的特点是()。A词序和虚词是表达语法意义的主要手段B词、短语和句子的结构原则基本一致C词类和句法成分不是简单的对应关系D量词十分丰富

考题 单选题管理信息结构(SMI)规定了管理对象的()。A 语法和词法B 语法和句法C 词法和语义D 语法和语义

考题 问答题理论语法与教学语法的不同点表现在哪些方面?

考题 单选题下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?()A 语法是研究语言结构规律的B 汉语语法有不同于英语语法的特点C 《现代汉语》包括语法D 你那本语法太难懂

考题 问答题按照不同的角度,语法现象可以分为“词法部分和句法部分”、“组合规则和聚合规则”、“核心语法和外围语法”,举例说明上述不同划分的两个部分分别包括哪些内容?

考题 单选题语序是一种()。A 句法范畴B 语法范畴C 语法形式D 语法意义