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中学英语课外活动和课堂教学之间有什么关系?英语课外活动对于学生英语学习有哪些作用?


参考答案和解析
A课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和个别活动。
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考题 课外活动的教育作用有哪些?

考题 课外活动有哪些作用?

考题 简述课外活动的类型及对学生的作用有哪些?

考题 小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣

考题 某外语班的30 名学生中,有8 人学习英语,12 人学习日语,3 人既学英语也学日语,问有多少人既不学英语又没学日语?( )A.12B.13C.14D.15

考题 某班有35个学生.每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人,参加语文小组的有30人,参加数学小组的有13人。如果有5个学生三个小组全参加了,问有多少个学生只参加了一个小组( )A.15人B.16人C.17人D.18人

考题 某外语班的30名学生中,有8人学习英语,12人学习日语,3人既学英语也学日语,问有多少人既不学英语又没学日语?A.12B.13C.14D.15

考题 简述英语校内课外活动的三个主要作用(6分),列出四种活动形式(8分),并写出教师组织课外活动的三点注意事项(6分)。

考题 以下关于课外活动的论述,正确的有( )。 A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B.课外活动也能在校内进行 C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动 D.课外活动可以扩大学生的活动领域 E.课外活动是学生自己组织的,和学校无关

考题 以下关于课外活动的论述,正确的是()。A.自习课属于课外活动 B.课外活动包括选修课 C.课外活动即我们经常所说的“第二课堂” D.课外活动是指学校在课堂教学任务以外,有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

考题 “学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。A对B错

考题 小学英语教学的重点是()。A、组织课堂教学活动B、培养学生自学英语的能力C、帮助学生模仿D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

考题 在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。A、课堂教学、课外活动、社区服务B、课外活动、社区服务、社会实践C、课堂教学、课外活动、学生集体D、学生集体、社会实践、课堂教学

考题 “学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。

考题 课外活动对于才智出众的学生的培养有重要意义。

考题 教师应从英语学习活动观的视角,分散课程内容,优化教学方式,为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动。

考题 课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处?

考题 下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A、采用学生朗读形式教学B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、创设英语学习环境

考题 要尽量让学生在()中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。A、课堂教学B、真实情景C、老师讲解D、听说读写

考题 判断题课外活动能使学生改变对课堂教学的感受,不再把学习当作外来的任务和责任,全面地增进学习效果。A 对B 错

考题 多选题下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A采用学生朗读形式教学B扩大和紧密英语学习共同体C促进学生主动建构的英语学习D创设英语学习环境

考题 判断题教师应从英语学习活动观的视角,分散课程内容,优化教学方式,为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动。A 对B 错

考题 单选题在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。A 课堂教学、课外活动、社区服务B 课外活动、社区服务、社会实践C 课堂教学、课外活动、学生集体D 学生集体、社会实践、课堂教学

考题 单选题小学英语教学的重点是()。A 组织课堂教学活动B 培养学生自学英语的能力C 帮助学生模仿D 培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

考题 填空题教学有课堂教学、课外活动、少先队活动等形式,()是对学生进行教育的有效形式。

考题 单选题要尽量让学生在()中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。A 课堂教学B 真实情景C 老师讲解D 听说读写

考题 问答题简述英语校内课外活动的三个主要作用(6分),列出四种活动形式(8分),并写出教师组织课外活动的三点注意事项(6分)。

考题 问答题课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处?