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2、以下属于行动研究的特点的是()

A.研究课题来自社会活动和实际工作者的需要

B.研究在实际工作中、在“行动现场”中进行

C.研究由实际工作者与专职教育科研工作者合作进行,并以实际工作者为主

D.研究以解决实际问题、改善社会行动为宗旨,能为实际工作者理解和运用


参考答案和解析
ABCD
更多 “2、以下属于行动研究的特点的是()A.研究课题来自社会活动和实际工作者的需要B.研究在实际工作中、在“行动现场”中进行C.研究由实际工作者与专职教育科研工作者合作进行,并以实际工作者为主D.研究以解决实际问题、改善社会行动为宗旨,能为实际工作者理解和运用” 相关考题
考题 行动研究的特点是什么?

考题 实践性与参与性相结合是行动研究的特点之一。()

考题 不属于行动研究类型的是( )。A.调查研究 B.科学的行动研究 C.实践的行动研究 D.批判的行动研究

考题 以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是( )。A.现场记录 B.教学日记 C.个案研究 D.访谈

考题 简述教育行动研究的特点。

考题 下列选项不属于体育教学研究的特点的是(  )。A.学理性 B.实践性 C.行动性 D.层次性

考题 教师行动研究包含以下五个基本环节:提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、()、()。

考题 行动研究有何特点?

考题 对行动研究的特征表述错误的是()A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究

考题 简述教师的教育行动研究的特点。

考题 以下属于“质的研究”的研究方法是()。A、行动研究B、测量研究C、问卷调查研究D、实验研究

考题 以下属于反思的方法的是().A、反思日记法B、行动研究法C、案例研究反思法D、交流对话反思法

考题 行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点()。A、计划。B、行动。C、观察。D、反思。

考题 以下属于从研究成员的多少来分类行动研究类型是()A、联合性的行动研究B、独立模式C、合作模式D、“行动中反思”

考题 以下不属于综合应用活动的基本方法的是()A、研究B、提问C、撰写论文D、行动

考题 "行动研究法"有什么特点?

考题 不属于行动研究类型的是()。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究

考题 以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是()。A、现场记录B、教学日记C、个案研究D、访谈

考题 多选题以下属于反思的方法的是().A反思日记法B行动研究法C案例研究反思法D交流对话反思法

考题 多选题相比一般的教育科学研究,行动研究有哪些特点()A行动研究的主体是教师、教育行政工作者等实践人员B行动研究的对象是教育实践中亟待解决的现实问题C行动研究无法用数据进行测量检验,有效性低D行动研究的过程是一个开放的动态系统

考题 单选题以下不属于综合应用活动的基本方法的是()A 研究B 提问C 撰写论文D 行动

考题 多选题以下关于行动研究的叙述中,能体现行动研究与实验研究的区别是()。A行动研究依据的是观察和行动的记录B行动研究通过有计划的干预,改变所需改变的行为C行动研究并不过于强调研究过程中控制的严格性,也不过于强调研究计划的严密性D行动研究以观察的记录信息作为研究发展的推动力

考题 单选题以下属于“质的研究”的研究方法是()。A 行动研究B 测量研究C 问卷调查研究D 实验研究

考题 单选题以下叙述中不符合行动研究的特点的是()。A 行动研究是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究法B 行动研究是以实践经验为基础的研究方法C 行动研究是以小组成员间的互相合作方式来进行的研究方法D 行动研究强调研究过程中控制的严格性,不允许在实际工作中对研究方案加以不断的修改和完善

考题 问答题简述行动研究的特点。

考题 填空题教师行动研究包含以下五个基本环节:提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、()、()。

考题 问答题简述课堂行动研究的特点

考题 问答题行动研究的特点是什么?