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36、荀子认为世上的“荣辱”有两种,一种是“势荣势辱”,另一种是“ ”
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考题
材料一中国传统道德十分重视荣辱观念,有不少思想家都有过关于荣辱的论述。如强调“好荣恶辱……乃君子、小人所不同也”,“不知荣辱乃不成人”,“宁可毁人,不可毁誉”,认为荣辱问题事关人格问题。古代荣辱观强调以“仁”、“义”为界限,“仁则荣,不仁则辱”,“由义为荣,背义为辱”。
材料二为适应全面建设小康社会伟大实践的需要,2006年3月4日,胡锦涛同志提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”社会主义荣辱观是中国传统美德和时代精神的完美结合。它成为新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。必将推动全面建设小康社会伟大实践的发展。
阅读以上两则材料,回答下列问题:社会主义荣辱观的提出体现了文化创新的哪些道理?
考题
下列关于社会主义荣辱观表述正确的有()A、社会主义荣辱观是习近平总书记提出的。B、社会主义荣辱观以“八荣八耻”为具体内容。C、社会主义荣辱观是社会主义价值观念的重要组成部分。D、社会主义荣辱观是关于荣与辱的根本看法和观点,在任何时代、任何民族、任何地区其内涵都是相同的。
考题
有下述两种说法: (1)自然界中,风总是从化学势高的地域吹向化学势低的地域 (2)自然界中,水总是从化学势高的地方流向化学势低的地方 上述说法中,正确的是:()A、(1)B、(2)C、(1)和(2)D、都不对
考题
中国古人向来注重荣与辱,并通过“知耻”来进行道德评价和判断。以下关于“荣”与“辱”的说法不正确的是()。A、荣辱是一对基本道德范畴。B、“荣”即荣誉,是指社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许,以及个人所产生的自我肯定性心理体验。C、“辱”即耻辱,是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验。D、荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是人的文明程度、社会的治乱安危的体现和表达。
考题
材料一中国传统道德十分重视荣辱观念,有不少思想家都有过关于荣辱的论述。如强调“好荣恶辱……乃君子、小人所不同也”,“不知荣辱乃不成人”,“宁可毁人,不可毁誉”,认为荣辱问题事关人格问题。古代荣辱观强调以“仁”、“义”为界限,“仁则荣,不仁则辱”,“由义为荣,背义为辱”。
材料二为适应全面建设小康社会伟大实践的需要,2006年3月4日,胡锦涛同志提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”社会主义荣辱观是中国传统美德和时代精神的完美结合。它成为新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。必将推动全面建设小康社会伟大实践的发展。
阅读以上两则材料,回答下列问题:社会主义荣辱观与中国古代荣辱观是什么关系?
考题
多选题下列关于社会主义荣辱观表述正确的有()A社会主义荣辱观是习近平总书记提出的。B社会主义荣辱观以“八荣八耻”为具体内容。C社会主义荣辱观是社会主义价值观念的重要组成部分。D社会主义荣辱观是关于荣与辱的根本看法和观点,在任何时代、任何民族、任何地区其内涵都是相同的。
考题
单选题“若是轻生,彼何荣势之云哉”句中的前置宾语是()A
云B
之C
彼D
何E
何荣势
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