网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

10、在教学走动中,讲述性内容宜走停相间,而解说性内容走动可频。


参考答案和解析
B
更多 “10、在教学走动中,讲述性内容宜走停相间,而解说性内容走动可频。” 相关考题
考题 创伤性网胃炎病牛,不愿走动,更不愿走( ) 。A.上坡路B.平路C.石子路D.下坡路

考题 教学活动中为了让幼儿集中的注意,教师应少走动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂教学中,教师应该配合其口头言语在讲台和教室内来回走动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 电视教材是以文字说明为主呈现教学内容,声音解说、活动图象起辅助性作用的一种视听结合的教学媒体。() A、错误B、正确

考题 集体介绍的内容中应注意()。 A.不随意走动B.不使用易生歧义的简称C.不使用敬称D.不借机开玩笑、捉弄人

考题 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( ) A、看图讲述 B、说明性讲述 C、实物讲述 D、情景表演讲述

考题 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( ) A.看图讲述 B.说明性讲述 C.实物讲述 D.情景表演讲述

考题 创伤性网胃炎病牛,不愿走动,更不愿走()。A、上坡路B、平路C、石子路D、下坡路

考题 洞穴式显示器它允许用户在虚拟空间中走动,而不用佩戴笨重的设备。

考题 勾缝后出现走缝主要是因为()。A、砂浆密实不够B、山石走动C、勾空缝D、养护不当

考题 走动式管理的本质是走动,是“视察”。

考题 为什么奶牛喜欢卧在地下而很少走动?

考题 当监管断奶仔猪时,需要干什么?()A、在猪舍走一圈,让所有的猪都站起来B、拿着棍棒在过道走动C、在猪舍走动时大叫

考题 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录象,并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于()A、看图讲述B、说明性讲述C、实物讲述D、情景表演讲述

考题 主管在郊游时与员工聊起工作内容属于()A、非正式沟通B、走动式管理C、定期面谈D、开放式管理

考题 在泰勒看来,教学内容的有效组织标准有三个,分别是连续性、递进性和整合性。连续性和递进性都侧重教学内容的横向联系,而整合性是指教学内容之间纵向联系

考题 在欣赏网球比赛进行中,观众()。A、可以退场B、可以走动C、暂停时可进行必要走动

考题 随机走动法具有良好的隐蔽性,在军用网中经常使用

考题 备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A、目的性B、规定性C、可授性D、适应性

考题 装运长钢轨,运行中禁止在长轨上走动,并离开()以外。

考题 单选题关于直立行走动作发展的描述,正确的是()A 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C 儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作,无有意运动的成分

考题 单选题创伤性网胃炎病牛,不愿走动,更不愿走()。A 上坡路B 平路C 石子路D 下坡路

考题 单选题在欣赏网球比赛进行中,观众()。A 可以退场B 可以走动C 暂停时可进行必要走动

考题 单选题主管在郊游时与员工聊起工作内容属于()A 非正式沟通B 走动式管理C 定期面谈D 开放式管理

考题 单选题备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A 目的性B 规定性C 可授性D 适应性

考题 判断题随机走动法具有良好的隐蔽性,在军用网中经常使用A 对B 错

考题 单选题关于直立行走动作发展的描述,正确的是(  )。A 孩子的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B 孩子的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作,无有意运动的成分

考题 单选题下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是()A 孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B 孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D 行走是本能的动作,没有有意运动的成分