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16、强调参与式管理和组织成员自我控制为特征的计划推进方法是()

A.预算管理

B.标杆管理

C.目标管理

D.PDCA循环


参考答案和解析
A
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考题 参与式社会评价方法,强调利益相关者的参与机制,其主要环节包括参与过程、磋商和( )。A.会议组织B.信息交流C.调查研究D.人员组织

考题 目标管理法的特点有() A、实行“参与式管理”B、强调“自我控制”C、注重成功第一的方针D、是螺旋上升的过程

考题 ()有利于调动组织成员的积极性和创造性,可以为创新提供良好的环境支持。 A、分权式管理B、扁平式管理C、参与式管理D、集权式管理

考题 在项目经理和项目小组成员之间很少有或者根本没有信息沟通的管理方式被称为:A、自我中心式B、民主式C、参与式D、自由主义式

考题 目标管理的特点() A.强调整体性管理B.强调共同参与C.强调组织责任感D.强调自我评价E.强调自我管理

考题 “强调民主参与和自治管理”是社区志愿组织的什么属性() A非政府性B正规性C公益性D自我治理性

考题 方针目标管理是组织为实现以质量为核心的中长期和年度经充分调动员工的积极性,通过个体与群体的自我控以实现个人目标,从而保证实现组织目标的一种科学() A.强调系统管理B.强调重点管理C.强调纪律约束D.注重措施管理E.注重自我管理

考题 联合国社区发展计划强调经济与社会的协调发展,各种居民及其社区成员的“”和社区管理水平的提高。() A、社区计划B、社区管理C、社区参与D、社会福利

考题 下列关于目标管理的叙述错误的是() A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制订目标C.根据每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理E.目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度

考题 ( )是通过提高成员的自我认知、增进成员间的相互了解来增强组织团结的方法。A.以成员为中心的发展方法 B.以任务为中心的发展模式 C.目标管理与参与 D.工作生活质量

考题 目标管理的特点不包括( )。A.强调整体性管理 B.强调管理者和被管理者共同参与 C.强调自我管理 D.强调自我评价 E.强调下级服从上级

考题 欧洲各国家企业文化的特征包括()。A、强调员工理性主义和创新、竞争精神B、强调集权式管理C、强调企业的社会责任D、重视员工的“参与管理”

考题 自主管理活动的要点()A、强调从业人员的参与感B、以改善问题为中心突破组织界限C、发挥自我,乐在工作D、广泛运用科学的方法

考题 目标管理的特点有()A、强调成果评价B、是系统、整体性的管理C、“参与管理”的一种形式D、主动式自我管理E、强调自我评价

考题 ()强调培养孩子自我.行为的约束力和适应环境的自控力,要求初中老师“扶孩子一程,然后放开手让孩子自己走”。A、松散式式管理B、管控式管理C、自我式管理D、自律式管理

考题 扁平式组织削减了内部层级,强调信息共享,重视横向联系与协作,重视权力分散、自我管理和民主管理,强调人力资源开发。扁平的学习型组织是公共组织的变革趋势。

考题 对领导创新有重要影响的环境因素有组织成员的创新()、组织成员的创新素质和能力结构、组织文化、组织制度、组织的结构和资源、参与式的组织管理。A、思想B、思维C、意识

考题 目标管理的主要特征是()。A、追求绩效的管理B、面向成果的管理C、分权与自我控制的管理D、参与式的管理

考题 ()是通过提高成员的自我认知、增进成员间的相互了解来增强组织团结的方法。A、以成员为中心的发展方法B、以任务为中心的发展模式C、目标管理与参与D、工作生活质量

考题 若使控制工作做的更加切实有效,那么必须遵循选择,下列选项属于管理控制的原则的是以下哪几项()。A、具有灵活性、及时性和经济性B、培养组织成员的自我控制能力C、强调组织成员的平等性D、控制应该同计划与组织相适应

考题 参与式社会评价方法,强调利益相关者的参与权利,其主要环节包括参与过程、磋商和()。A、会议组织B、信息交流C、调查研究D、人员组织

考题 多选题欧洲各国家企业文化的特征包括()。A强调员工理性主义和创新、竞争精神B强调集权式管理C强调企业的社会责任D重视员工的“参与管理”

考题 单选题()是通过提高成员的自我认知、增进成员间的相互了解来增强组织团结的方法。A 以成员为中心的发展方法B 以任务为中心的发展模式C 目标管理与参与D 工作生活质量

考题 多选题目标管理的特点有()A强调成果评价B是系统、整体性的管理C“参与管理”的一种形式D主动式自我管理E强调自我评价

考题 单选题参与式社会评价方法,强调利益相关者的参与机制,其主要环节包括参与过程、磋商和()。A 会议组织B 信息交流C 调查研究D 人员组织

考题 单选题联合国社区发展计划强调经济与社会的协调发展,各种居民及其社区成员的“()”和社区管理水平的提高。A 社区计划B 社区管理C 社区参与D 社会福利

考题 多选题社区制的特征包括()A变管理为服务B变行政控制为强调居民参与C强调政府与社区的合作D政府管理社区

考题 单选题()强调培养孩子自我.行为的约束力和适应环境的自控力,要求初中老师“扶孩子一程,然后放开手让孩子自己走”。A 松散式式管理B 管控式管理C 自我式管理D 自律式管理