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【简答题】医师职业素养是否可以通过培训和教育的手段实现?


参考答案和解析
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考题 加强业务知识和职业技能教育培训的内容和要求是什么?(简答题)

考题 职业素养可以细化为()。 A.职业道德素养B.职业知识技能素养C.职业身心素养D.职业行为素养

考题 教师职业的专业化应具备的条件有().A.政治思想素养B.职业道德素养C.学科知识素养D.广泛的文化素养E.教育专业素养

考题 关于职业道德,正确说法是( )。(A) 职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施(B) 职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素(C) 职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则(D) 提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训

考题 关于职业化素养,正确的说法是( )。 A.职业化素养是对高级从业人员的要求 B.培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德 C.培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性 D.职业化素养养成的基本手段在于他律

考题 教师的职业素养包括(  )A.政治思想素养 B.教育思想素养 C.职业道德素养 D.业务素养 E.管理素养

考题 义务教育美术课程主要培养的素养是( )。 A.文学素养 B.美术素养 C.科学素养 D.职业素养

考题 人的职业理想可以分为( )A: 作为谋生手段的职业 B: 作为实现个人价值的职业 C: 作为实现个人专长和才智的职业 D: 作为服务社会和造福人类的职业

考题 精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。 A.专业知识素养 B.职业素养 C.教育专业素养 D.人格素养

考题 德育主体的素养结构不包括()。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养

考题 企业通过培训和教育,可以不断提高员工地素质。

考题 具有一定的研究能力属于教师的()。A、学科专业素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养

考题 忠于人民的教育事业;热爱学生;集体协作精神;严格要求自己,为人师表。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

考题 组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

考题 职业教育体系是否健全和完善,直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。

考题 ()是提高基金从业人员职业道德素养的基本手段。A、基金职业道德教育B、对基金从业人员的在岗培训C、组织基金从业人员继续教育D、基金业协会的自律管理

考题 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养

考题 岗位职业素养、行业职业素养和()是职业素养的三个层次。

考题 提高员工的素质,不仅可以通过培训来实现,也可以运用()的手段达到。A、物质B、激励C、目标实现D、教育

考题 精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。A、专业知识素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养

考题 教师的职业素养包括()。A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养

考题 判断题职业教育体系是否健全和完善,直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。A 对B 错

考题 单选题组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A 职业道德素养B 思想政治素养C 职业知识素养D 职业能力素养

考题 多选题教师的职业素养包括()。A政治思想素养B教育思想素养C职业道德素养D业务素养E管理素养

考题 单选题德育主体的素养结构不包括()。A 职业素养B 专业素养C 教育素养D 道德素养

考题 单选题()是提高基金从业人员职业道德素养的基本手段。A 基金职业道德教育B 对基金从业人员的在岗培训C 组织基金从业人员继续教育D 基金业协会的自律管理

考题 单选题教师的职业是教书育人,因此就教师职业专业化的条件而言,教师不仅要有所教学科的专业素养和广泛的文化素养,还要有(  )。A 民主素养B 科学素养C 教育专业素养D 艺术素养

考题 单选题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()A 职业素养B 学科专业素养C 人格素养D 教育专业素养