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149、对比蒙太奇通过镜头或场面的对列进行类比(利用两个现象的共同点),含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或事件的某种情绪色彩。


参考答案和解析
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考题 __________是通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。

考题 将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()。 A、对比剪辑B、重复剪辑C、隐喻剪辑D、象征剪辑

考题 用来表达创作者的思想情感,借以烘托某种艺术氛围而创作的花艺称( )。

考题 ( )指众人的议论和评判,它是人们用语言或文字对其所关心的社会生活中的某种现象、事件或行为所发表的某种带有倾向性的意见。

考题 ( )类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)方面的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。A.颠倒蒙太奇 B.对比蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇

考题 ( )通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法。A.颠倒蒙太奇 B.抒情蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇

考题 色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比()、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。

考题 平行蒙太奇在某一蒙太奇剪辑段落中,是通过两个以至两个以上的事件对比的方式来组接。使这两个或两个以上的事件,互相之间产生逻辑上的联系。A对B错

考题 ()类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)方面的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。A、颠倒蒙太奇B、对比蒙太奇C、心理蒙太奇D、隐喻蒙太奇

考题 通过镜头和画面的连接、将不同形象加以并列使之产生比拟、象征、暗示等作用的蒙太奇手法是()A、对比蒙太奇B、理性蒙太奇C、心理蒙太奇D、隐喻蒙太奇

考题 ()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法A、颠倒蒙太奇B、抒情蒙太奇C、心理蒙太奇D、隐喻蒙太奇

考题 两种以上的色彩通过某种方式混合成一种新的色彩,称为()A、色立体B、色彩混合C、色彩对比D、色彩调和

考题 蒙太奇学派的导演爱森斯坦在其作品中经常使用蒙太奇引导观众进行类比,含蓄形象地表达某种寓意,这种手法属于蒙太奇基本类别中的()。A、叙事蒙太奇B、理性蒙太奇C、交叉蒙太奇D、表现蒙太奇

考题 用来说明两个或两类事物有某种相似或相同的方法在逻辑方法中叫()A、比喻法B、类比法C、对比法D、区别法

考题 “实验”是指为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动;而“试验”则是指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

考题 平行蒙太奇在某一蒙太奇剪辑段落中,是通过两个以至两个以上的事件对比的方式来组接。使这两个或两个以上的事件,互相之间产生逻辑上的联系。

考题 通过镜头或场面的对列或交替表现进行类比,含蓄而形象地表达某种寓意,或事件的某种情绪色彩,这是()A、对比蒙太奇B、抒情蒙太奇C、隐喻蒙太奇D、心理蒙太奇

考题 表现蒙太奇不是叙述情节,而是表达情绪、表现寓意和揭示内在含义。

考题 所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接,来形成完整的电影形象。

考题 单选题蒙太奇学派的导演爱森斯坦在其作品中经常使用蒙太奇引导观众进行类比,含蓄形象地表达某种寓意,这种手法属于蒙太奇基本类别中的()。A 叙事蒙太奇B 理性蒙太奇C 交叉蒙太奇D 表现蒙太奇

考题 判断题“实验”是指为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动;而“试验”则是指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。A 对B 错

考题 单选题“一般用来说明两个或两类事物有某种相似或相同”的逻辑方法是()A 类比法B 对比法C 区别法D 比喻法

考题 判断题平行蒙太奇在某一蒙太奇剪辑段落中,是通过两个以至两个以上的事件对比的方式来组接。使这两个或两个以上的事件,互相之间产生逻辑上的联系。()A 对B 错

考题 判断题平行剪辑是通过镜头之间在内容、形式上的反差造成强烈的对比,产生相互强调、相互冲突的作用,从而表达创作者的某种寓意。A 对B 错

考题 判断题所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接,来形成完整的电影形象。A 对B 错

考题 单选题将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()。A 平行的剪辑B 对比的剪辑C 联想的剪辑D 积累的剪辑

考题 单选题通过镜头和画面的连接、将不同形象加以并列使之产生比拟、象征、暗示等作用的蒙太奇手法是()A 对比蒙太奇B 理性蒙太奇C 心理蒙太奇D 隐喻蒙太奇

考题 单选题自然环境构思法主要是指()。A 通过建筑形态、语言、符号等表达其内在的某种哲学或思想内涵,从而使观者产生联想、共鸣或启示B 建筑通过形象(含总平面、平面、立面及内外装饰)表达或蕴涵某一主题思想,从而增加建筑文化含量C 新建筑根据所处环境原有的道路、景观及建筑布局、形态、形式、风格、材料、色彩以及特点、个性等进行构思,从而达到新旧环境与建筑的谐调平衡。D 运用象征或隐喻的方法来表达经构思而确定