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下列关于同伴关系的描述中,错误的观点有()

A.婴儿在3、4个月时就对同伴发生兴趣。最初的行为是注视和触摸

B.安全依恋的儿童,在与同伴互动的过程中,更容易表现出自如与大胆

C.游戏是幼儿与同伴互动的次要方式

D.1岁儿童开始使用言语来影响和谈论同伴的行为

E.同伴关系是年龄相同或相近的儿童,由某种共同活动引发并在活动中体现出相互协作的关系


参考答案和解析
游戏是幼儿与同伴互动的次要方式;1 岁儿童开始使用言语来影响和谈论同伴的行为
更多 “下列关于同伴关系的描述中,错误的观点有()A.婴儿在3、4个月时就对同伴发生兴趣。最初的行为是注视和触摸B.安全依恋的儿童,在与同伴互动的过程中,更容易表现出自如与大胆C.游戏是幼儿与同伴互动的次要方式D.1岁儿童开始使用言语来影响和谈论同伴的行为E.同伴关系是年龄相同或相近的儿童,由某种共同活动引发并在活动中体现出相互协作的关系” 相关考题
考题 关于TRAb的描述,下列选项中与目前观点不符的是()。 A、包括刺激性抗体B、包括抑制性抗体C、与原发性甲亢关系密切D、与原发性甲减关系密切E、有类似TSH的作用

考题 下列关于10 Gbps Ethernet特征的描述中,错误的是( )

考题 下面关于关系描述错误的是( )。A.关系必须规范化B.在同一个关系中不能出现相同的属性名C.关系中允许有完全相同的元组D.在一个关系中列的次序无关紧要

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考题 良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?

考题 关于领导的职能,下列描述错误的是(  )。A:与人的关系 B:与事的关系 C:与实践的关系 D:与单位的关系

考题 下列哪一项,不是同伴关系的分类?()A独立的同伴关系B二元关系的同伴关系C群体的同伴关系D互动的同伴关系

考题 下列选项中,不属于儿童建立同伴关系的途径的是()。A、增强谦让意识,减少攻击性行为B、创设环境,鼓励幼儿间的交往C、父母应关注孩子的同伴关系D、孩子要与兄弟姐妹处好关系

考题 在下列对关系的描述中,错误的是()A、关系中的列称为属性B、关系中允许有相同的属性名C、关系中的行称为元组D、属性的取值范围称为域

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考题 下列关于自然的多义性描述错误的是()。A、必然B、天然C、道D、关系

考题 下列选项中属于人际关系的是()。A、同伴B、工友C、师生D、父母

考题 下列关于冲突的认识观点错误的是()A、传统观点认为所有的冲突都是不良的、消极的B、人际关系观点认为冲突都是与生俱来的C、相互作用观点强调管理者要鼓励有益的冲突D、人际关系观点强调管理者要鼓励有益的冲突

考题 以下关于学生同伴交往的描述中,错误的是()A、同伴交往有利于儿童的自我概念的发展B、同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升C、同伴交往可以获得归属感D、同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高

考题 下面关于关系描述错误的是()。A、关系必须规范化B、在同一个关系中不能出现相同的属性名C、关系中允许有完全相同的元组D、在一个关系中列的次序无关紧要

考题 下列关于关系模型基本性质的描述,错误的是()。A、关系的每一列上,属性值应取自同一值域B、同一关系中不能有完全相同的元组C、在同一个关系中可以有相同的属性名D、在一个关系中行、列的顺序无关紧要

考题 下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A、在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

考题 下列关于三甘醇的描述中,()是错误的。A、常温为液体B、易燃C、有剧毒D、易爆

考题 关于同伴关系阐述错误的是()A、帮助发展自我的功能B、赋予社会知觉的功能C、提供情感支持的功能D、满足自我需求的功能

考题 下列关于果蔬中水分的作用描述错误的是()。A、维持产品的新鲜状态B、维持正常的生理生化代谢C、与风味、口感等有密切关系D、与贮藏无关

考题 单选题下列关于自然的多义性描述错误的是()。A 必然B 天然C 道D 关系

考题 多选题下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

考题 单选题下列关于冲突的认识观点错误的是()A 传统观点认为所有的冲突都是不良的、消极的B 人际关系观点认为冲突都是与生俱来的C 相互作用观点强调管理者要鼓励有益的冲突D 人际关系观点强调管理者要鼓励有益的冲突

考题 单选题下列关于果蔬中水分的作用描述错误的是()。A 维持产品的新鲜状态B 维持正常的生理生化代谢C 与风味、口感等有密切关系D 与贮藏无关

考题 单选题下列哪一项,不是同伴关系的分类?()A 独立的同伴关系B 二元关系的同伴关系C 群体的同伴关系D 互动的同伴关系

考题 单选题在平等互惠的同伴关系中,个体才得以检验自己的思想、体验冲突、协商不同的社会观点。这些同伴互动经历使得儿童青少年()能力得以发展。A 社会认知B 空间认知C 情绪情感D 意志能力

考题 单选题在下列对关系的描述中,错误的是()A 关系中的列称为属性B 关系中允许有相同的属性名C 关系中的行称为元组D 属性的取值范围称为域

考题 问答题测量同伴接纳性的方法有哪些?(同伴关系的测量方法有哪些?)