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关于民间美术说法错误的是()。

A.民间美术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。

B.民间艺术并不是劳动者创造的艺术。

C.民间美术包括了民俗信仰、建筑陈设、环境装饰、生产劳动中的民间美术等多种艺术门类。

D.民间美术与民俗之间的关系极为密切。


参考答案和解析
民间艺术并不是劳动者创造的艺术
更多 “关于民间美术说法错误的是()。A.民间美术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。B.民间艺术并不是劳动者创造的艺术。C.民间美术包括了民俗信仰、建筑陈设、环境装饰、生产劳动中的民间美术等多种艺术门类。D.民间美术与民俗之间的关系极为密切。” 相关考题
考题 年画是我国最普遍、最单纯的民间美术,是各种民间美术的基础。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 以下说法错误的是?A. 当代民间美术使用的工具具有现代性。B. 一切民间美术都应得到继承和保护。C. 民间美术具有新旧杂处性的特点。D. 民间美术具有易变性的特点。

考题 如何正确地对待民间美术?A、还原民间美术作为生活的本质和平常之物B、正确认识民间美术的研究,提出理性建设性的意见C、弘扬民间美术的精神,有效地利用它的形式D、以上说法都正确

考题 平面类型的民间工艺美术包括:……以及( )A.民间编织 B.民间剪纸 C.民间竹刻 D.民间泥塑

考题 以下关于民间艺术的说法错误的是? A.民间艺术是经过正规训练的 B.各个国家的民间艺术是相同的 C.民间艺术包括中国民回间民俗 D.民间艺术包括中国民间舞蹈艺术

考题 体现传统中国美术文化特有类型的是( )。 A.文人画 B.宗教美术 C.民间美术 D.工业设计

考题 秦老师在执教《民间美术的色彩》时,针对教学目标,精心为学生准备了丰富的实物与图片。他先以“民间工艺品模型”活动导入课题,通过“民间美术色彩给人怎样的感觉””为什么民间美术会形成这样的色彩特征”“民间美术的色彩效果是如何创造出来的”等一系列设问,让学生感知民间美术作品的色彩特征。接着,教师以民间玩具布老虎为例,让学生进一步领会民间美术的造型思维特点。 问题:从优点、问题、建议三方面对该课的教学进行分析与评价。

考题 天津“泥人张”作品所属的美术形态是( )。 A.宗教美术 B.民间美术 C.文人美术 D.宫廷美术

考题 在高中美术鉴赏课《美在民间——中国民间美术》中,张老师为了引导学生更好地了解民间美术的艺术特点.张老师播放有关民间美术内容的PPT让学生先感受不同种类的民间艺术作品。之后又引导学生从作品的题材、功能、情感等多种角度对作品进行分析,以此作为教学的切入口。引导大家欣赏民间美术作品。 问题:该教师的教学哪里值得学习?

考题 平面造型类的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A民间编织B民间泥塑C民间竹刻D民间年画

考题 下列属民间工艺美术立体造型类的是()。A民间剪纸B民间竹刻C民间年画D地方戏剧脸谱

考题 乡土美术特指乡本土的民间美术,它与人们的生活息息相关,()的统一是其最大的特点。

考题 民间美术有什么特点?

考题 民间剪纸是中国()美术形式之一,有着悠久的历史。A、民间B、专业C、院校D、立体

考题 关于英国民间组织保护文化遗产的经费来源,下列说法错误的是()。A、政府预算B、民间捐赠C、经营收入D、拍卖收入

考题 民风民俗是民间美术生存与发展的生态环境和文化沃土,民间美术是民俗文化和社会习俗的视觉形象载体。体现在()。A、物质民俗B、社会民俗C、精神民俗

考题 关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是()A、依据美术课程标准进行评价B、注重美术学习表现的评价C、采用一种评价方式评价美术作业D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

考题 民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及()。A、民间编织B、民间木工C、民间竹刻D、民间水墨画

考题 只要有民间生活和文化的存在,就会有相应的民间美术形式。

考题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画

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考题 民间美术是区别于()而言的历史概念。A、宫廷美术B、文人士大夫美术C、非民间美术D、宫廷、文人士大夫美术

考题 民间美术

考题 单选题下列属民间工艺美术立体造型类的是()。A 民间剪纸B 民间竹刻C 民间年画D 地方戏剧脸谱

考题 单选题关于英国民间组织保护文化遗产的经费来源,下列说法错误的是()。A 政府预算B 民间捐赠C 经营收入D 拍卖收入

考题 名词解释题民间美术

考题 单选题平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A 民间编织B 民间泥塑C 民间竹刻D 民间年画