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8、农村发展规划指标是具体的或可直接被感知的项目，这是（）方面特点。
A．计量性或可量度性
B．具体性或可感知性
C．重要性或代表性
D．时间性
参考答案和解析
目的性;理论性;科学性;代表性;系统性
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考题
为促进农村的发展，社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作，这是( )。A.社区社会工作
B.农村社区发展工作
C.农业发展工作
D.农村扶贫工作
考题
设立评价指标时，有关指标与目标相关性原则的叙述，错误的是()。A:目标是项目期望在宏观或高层能实现的要求
B:指标往往是操作层面的可度量的或可感知的结果
C:只有多个目标的实现才能实现项目的指标
D:指标的实现一定要对目标的实现做出实质性的贡献
考题
儿童对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的（）。A、生理性的直接感知阶段B、主观的审美感知阶段C、生理性的审美感知阶段D、主观的直接感知阶段
考题
在农村集体经济统计中，直接反映产品的使用价值或现象的具体内容的数量，但其指标的综合性和概括能力差，而且因计量单位不同，无法直接加总的指标是（）。A、实物指标B、价值指标C、货币指标D、数量指标
考题
单选题儿童对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的（）。A
生理性的直接感知阶段B
主观的审美感知阶段C
生理性的审美感知阶段D
主观的直接感知阶段
考题
单选题下列关于社会评价指标的表述，正确的是（）。A
客观指标是与特定项目目标或具体情况相关的一般性指标B
主观指标适用于衡量项目带来的结构变化C
核心指标是能够直接衡量项目社会影响的重要指标D
辅助指标适用于衡量对个人的影响
考题
单选题在农村集体经济统计中，直接反映产品的使用价值或现象的具体内容的数量，但其指标的综合性和概括能力差，而且因计量单位不同，无法直接加总的指标是（）。A
实物指标B
价值指标C
货币指标D
数量指标
考题
单选题为促进农村的发展，社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作，这是（ ）。A
社区社会工作B
农村社区发展工作C
农业发展工作D
农村扶贫工作
考题
单选题下列关于项目规划特点的表述，错误的是（）。A
导向性属于产业发展规划的特点B
园区发展规划的特点既包含企业规划的特点又包含产业规划的特点C
约束性不属于产业发展规划的特点D
企业发展规划要有认同性
考题
填空题在我们的经验体系中，可以被直接感知到的形态是（）
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