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记忆没有规律可循,死记硬背是硬道理。


参考答案和解析
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考题 4:乘客的乘车心理很复杂,根本没有规律可循。

考题 老年人虽然死记硬背能力减退,但理解能力变化不大,因此保持比较好记忆的是A.近期记忆B.远期记忆C.机械记忆D.逻辑记忆E.次级记忆

考题 创新是没有一定过程可依、一定规律可循的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 消费者的遗忘是没有规律可循的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师专业发展是没有任何规律可循的。()

考题 灵感是一种人不可以控制的大脑活动,没有规律可循。() 此题为判断题(对,错)。

考题 老年人虽然死记硬背能力减退,但理解能力变化不大,因此保持比较好记忆的是A:近期记忆 B:远期记忆 C:机械记忆 D:逻辑记忆 E:次级记忆

考题 随机漫步理论认为,证券价格的波动是随机的,完全没有规律可循。()

考题 新产品的销售预测没有规律可循。

考题 以下说法中属于有效市场假说的启示的是()。A、市场没有幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场没有记忆B、市场没有幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场是有记忆的C、市场存在幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场没有记忆D、市场没有幻觉、寻找规律者最能代表这个假说的规律、市场没有记忆

考题 随机事件是不确定性事件。在任何条件下,随机事件发生与否都是没有规律可循的。

考题 汇率的变化是没有规律可循的。

考题 学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。

考题 关于记忆发展的表述正确的是()。A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看C、个体从有意识记向无意识记发展D、随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强E、记忆发展没有规律可循

考题 谈判中没有特定的规律可循。

考题 《创新方法论》课程告诉我们,创新不需要方法,本身没有规律可循。

考题 单斜构造露头线取向与地形等高线有明显的规律,褶曲构造则没有规律可循。

考题 文献检索的方法只是随意翻阅,没有任何规律可循。

考题 疏失误差具有()的特点。A、有规律可循B、没有任何规律可循C、有依据可循D、是仪表本身老化造成的

考题 单选题老年人虽然死记硬背能力减退,但理解能力变化不大,因此保持比较好记忆的是( )A 近期记忆B 远期记忆C 机械记忆D 逻辑记忆E 次级记忆

考题 判断题概率具有偶然性且没有规律可循。A 对B 错

考题 问答题机械记忆就是平时所说的“死记硬背”。因此,在教学中,应该摒弃机械记忆,发展学生的意义记忆。

考题 判断题文献检索的方法只是随意翻阅,没有任何规律可循。A 对B 错

考题 单选题以下说法中属于有效市场假说的启示的是()。A 市场没有幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场没有记忆B 市场没有幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场是有记忆的C 市场存在幻觉、寻找规律者自己消灭了规律、市场没有记忆D 市场没有幻觉、寻找规律者最能代表这个假说的规律、市场没有记忆

考题 判断题谈判中没有特定的规律可循。A 对B 错

考题 判断题汇率的变化是没有规律可循的。A 对B 错

考题 判断题单斜构造露头线取向与地形等高线有明显的规律,褶曲构造则没有规律可循。A 对B 错

考题 判断题新产品的销售预测没有规律可循。A 对B 错