网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

关于记忆发展的表述正确的是()。

  • A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加
  • B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看
  • C、个体从有意识记向无意识记发展
  • D、随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强
  • E、记忆发展没有规律可循

参考答案

更多 “关于记忆发展的表述正确的是()。A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看C、个体从有意识记向无意识记发展D、随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强E、记忆发展没有规律可循” 相关考题
考题 关于长时记忆的表述中,下面选项正确的是() A、长时记忆也称工作记忆B、长时记忆主要采用语音编码C、长时记忆信息的保持是一个建构的过程D、长时记忆扮演着意识的角色

考题 关于改革、发展、稳定关系表述不正确的是() A、改革是动力B、发展是目的C、稳定是前提D、发展是前提

考题 以下关于记忆的说法正确的有( )。A.个性的形成是记忆发展的前提B.记忆就是过去经验在头脑中的反映C.记忆的内容有时可以提取有时不能D.有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

考题 对于学前儿童记忆的发展,以下说法不正确的是:()A.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展B.记忆的理解和组织程度逐渐提高C.语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

考题 下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是() A.小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为主 D.道德感模糊

考题 关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。A.工作记忆的容量为7±2个组块 B.工作记忆所涉及的认知过程是组块和编码 C.个体停止思考,信息将会从工作记忆中消退 D.工作记忆中的信息是不牢固且易忘的

考题 关于图像记忆和声像记忆表述正确的是 A.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间长 B.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间短 C.图像记忆的容量比声像记忆的容量大,图像记忆的保持时间和声像记忆的保持时间一样长 D.图像记忆的容量比声像记忆的容量小,图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间长

考题 关于内隐记忆与外显记忆的关系,下列表述正确的有(  ) A.内隐记忆不受作业任务类型的影响,而外显记忆则明显受作业类型的影响 B.内隐记忆随时间的延长而发生的消退要比外显记忆慢得多 C.记忆负荷量越大外显记忆的成绩越差,但记忆负荷量对内隐记忆没有影响 D.内隐记忆比外显记忆更容易受呈现方式改变的影响

考题 关于记忆的SPI理论的表述正确的是 A.各个记忆系统的编码是串行的 B.各个记忆系统的存储是独立的 C.各个记忆系统提取信息时是相互关联的 D.各个记忆系统提取信息时既可以是外显的,也可以是内隐的

考题 下面对幼儿记忆特点的描述正确的是()A、以有意记忆为主,无意记忆正在发展B、记忆的精确性差C、以语词记忆为主D、形象记忆正在发展

考题 以下关于记忆的说法正确的有()。A、个性的形成是记忆发展的前提B、记忆就是过去经验在头脑中的反映C、记忆的内容有时可以提取有时不能D、有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

考题 下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A、以无意记忆为主,有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确

考题 青少年记忆能力发展的特点是()A、机械记忆成为主要的记忆手段B、记忆能力进入鼎盛期C、无意记忆在记忆发展中居于支配地位D、以上均不正确

考题 关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。A、工作记忆的容量为7±2个组块B、工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码C、个体停止思考,信息将会从工作记忆中消退D、工作记忆中的信息是不牢固且易忘的

考题 下列关于儿童的心理发展顺序正确的是()A、先发展抽象逻辑思维,后发展形象思维B、先发展意义记忆,后发展机械记忆C、先发展推理和判断的能力,后发展认知能力D、先有高兴、恐惧等一般情感,后有理智感、道德感

考题 关于"记忆减退"的临床表述,下列描述中不正确的是()。A、远记忆减退B、近记忆减退C、脑器质性损害者在早期容易出现近记忆减退D、神经症患者在早期易出现远记忆减退

考题 关于同步T触发器逻辑功能的表述正确的是()。A、有可能出现不确定状态B、具有置数功能C、具有翻转功能D、具有保持记忆功能

考题 关于同步D触发器逻辑功能的表述正确的是()。A、有可能出现不确定状态B、具有置0功能C、具有置1功能D、具有保持记忆功能

考题 单选题下列关于儿童的心理发展顺序正确的是()A 先发展抽象逻辑思维,后发展形象思维B 先发展意义记忆,后发展机械记忆C 先发展推理和判断的能力,后发展认知能力D 先有高兴、恐惧等一般情感,后有理智感、道德感

考题 多选题关于学困生的记忆特点,下列说法正确的有( )A情绪记忆比较突出,且常有亢进表现B长时记忆中语义编码困难C偏向于运动动作记忆D逻辑型记忆发展较显著,非逻辑型记忆较差

考题 单选题关于"记忆减退"的临床表述,下列描述中不正确的是()。A 远记忆减退B 近记忆减退C 脑器质性损害者在早期容易出现近记忆减退D 神经症患者在早期易出现远记忆减退

考题 单选题关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。A 工作记忆的容量为7±2个组块B 工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码C 个体停止思考,信息将会从工作记忆中消退D 工作记忆中的信息是不牢固且易忘的

考题 单选题下面对幼儿记忆特点的描述正确的是()A 以有意记忆为主,无意记忆正在发展B 记忆的精确性差C 以语词记忆为主D 形象记忆正在发展

考题 单选题关于改革、发展、稳定关系表述不正确的是()。A 改革是动力B 发展是目的C 稳定是前提D 发展是前提

考题 单选题关于中学生记忆发展的基本特点,下列表述不正确的是( )A 以机械识记为主B 以有意识记为主C 以意义识记为主D 词的抽象记忆能力得到进一步发展

考题 单选题关于老年人的记忆特点,下列不正确的表述是()A 理解记忆尚好B 机械记忆衰退明显C 初级记忆的减退程度大于次级记忆D 记忆的保持能力下降E 对远事的保持比对近事的保持好

考题 单选题青少年记忆能力发展的特点是()A 机械记忆成为主要的记忆手段B 记忆能力进入鼎盛期C 无意记忆在记忆发展中居于支配地位D 以上均不正确