考题
变化半音就是有变音记号的半音。()
此题为判断题(对，错)。
考题
升高半音只能用升记号。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪些方法不可以将音程扩大？( )A.重升冠音、根音不变
B.根音重降、冠音降低半音
C.冠音升高半音、根音降低半音
D.冠音和根音同时降低半音
考题
音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列( )是音数为“1．5”的一组。A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
考题
将大三和弦的( )变为减三和弦。A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同时降低半音
考题
音符的左上方有“b”记号的表示该音符( )。A.升高半音
B.降低半音
C.还原记号
D.波音记号
考题
沃尔夫在创作中（）。A、把瓦格纳乐剧原则用于歌曲。B、力求使音乐与诗歌融为一体。C、喜用半音和声。D、使用通谱歌形式。
考题
G—A是（）。A、自然半音B、自然全音C、变化半音D、变化全音
考题
用来表示升高或降低基本音级的记号叫做（）。A、升降号B、变音记号C、还原记号
考题
电缆深度记号在电缆上按一定的距离（一般为25米）用永久磁铁把电缆外皮磁化而做出的记号。
考题
b此类记号出现在音符上所表示的是（）A、降低一个全音B、降低一个半音C、升高一个全音D、升高一个半音
考题
大小七和弦，把根音升高半音为（）。A、减减七和弦B、减小七和弦C、增大七和弦D、大小七和弦
考题
C升高半音称为什么？（）A、#CB、CC、BD、#B
考题
将自然小调的第（）、（）级音同时升高半音，即构成了旋律小调。
考题
在乐音体系中，G，bA两音称为（）A、变化半音B、变化全音C、自然全音D、自然半音
考题
#此类记号出现在音符上所表示的是（）A、升高一个半音B、降低一个半音C、升高一个全音D、降低一个全音
考题
音符的左上方标有“﹟”记号的表示该音符（）。A、升高半音B、降低半音C、还原记号D、波音记号
考题
单选题中国人不喜欢用半音是受（）影响。A
道家B
法家C
儒家D
佛家
考题
单选题已知某化合物的化学物质登记号，用CA数据库检索时应选用哪个字段。（）A
CASRNB
CANC
FORMULAD
CASECTION
考题
单选题由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做（）。A
等音B
自然半音C
变化半音
考题
单选题由两个相邻的音级构成的半音叫做（）。A
自然半音B
变化半音C
等音
考题
填空题将某一音升高或降低半音或全音而得来的音称为（）。
考题
单选题用来表示升高或降低基本音级的记号叫做（）。A
升降号B
变音记号C
还原记号
考题
单选题在乐音体系中，G，bA两音称为（）A
变化半音B
变化全音C
自然全音D
自然半音
考题
多选题沃尔夫在创作中（）。A把瓦格纳乐剧原则用于歌曲。B力求使音乐与诗歌融为一体。C喜用半音和声。D使用通谱歌形式。
