考题
升高半音只能用升记号。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪些方法不可以将音程扩大？( )A.重升冠音、根音不变
B.根音重降、冠音降低半音
C.冠音升高半音、根音降低半音
D.冠音和根音同时降低半音
考题
将半减七和弦的三音、五音、七音、都升高半音，其应成为（ ）。A.大小七和弦
B.小七和弦
C.大七和弦
D.增大七和弦
考题
将小七和弦的三音升高变化半音成为( )。A.大小七和弦
B.减小七和弦
C.减大七和弦
D.大三和弦
考题
下列( )方法可将音程扩大。A.重升冠音
B.根音重降，冠音降低半音
C.升高冠音，降低根音
D.同时降低冠音和根音
考题
将大三和弦的( )变为减三和弦。A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同时降低半音
考题
音符的左上方有“b”记号的表示该音符( )。A.升高半音
B.降低半音
C.还原记号
D.波音记号
考题
由两个相邻的音级构成的半音叫做（）。A、自然半音B、变化半音C、等音
考题
由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做（）。A、等音B、自然半音C、变化半音
考题
上行升高第七级音半音的是（）A、和声大调B、和声小调C、自然大调D、自然小调
考题
b此类记号出现在音符上所表示的是（）A、降低一个全音B、降低一个半音C、升高一个全音D、升高一个半音
考题
将三和弦的3音升高半音或全音，使之距根音为纯4度。从而形成（）和弦。
考题
下列方法中，可将音程扩大的有（）A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
考题
C升高半音称为什么？（）A、#CB、CC、BD、#B
考题
将自然小调的第（）、（）级音同时升高半音，即构成了旋律小调。
考题
由（）基本音级变化构成的半音，叫做变化半音。
考题
#此类记号出现在音符上所表示的是（）A、升高一个半音B、降低一个半音C、升高一个全音D、降低一个全音
考题
音符的左上方标有“﹟”记号的表示该音符（）。A、升高半音B、降低半音C、还原记号D、波音记号
考题
下列哪些方法可将音程扩大？（）A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
考题
将某一音升高或降低半音或全音而得来的音称为（）。
考题
单选题由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做（）。A
等音B
自然半音C
变化半音
考题
单选题由两个相邻的音级构成的半音叫做（）。A
自然半音B
变化半音C
等音
考题
多选题下列哪些方法可将音程扩大？（）A重升冠音B根音重降冠音降低半音C升高冠音降低根音D同时降低冠音和根音
考题
多选题下列方法中，可将音程扩大的有（）A重升冠音B根音重降冠音降低半音C升高冠音降低根音D同时降低冠音和根音
考题
填空题将某一音升高或降低半音或全音而得来的音称为（）。
考题
填空题将自然小调的第（）、（）级音同时升高半音，即构成了旋律小调。
