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22、林昆辉在《家庭心理学》中写到（）是家庭生活的两大主轴。

A．家庭与事业

B．温暖与依靠

C．爱与被爱

D．爱与权力

参考答案和解析
B
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考题 对家庭生活周期的恰当理解是A.家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束 B.家庭自身产生、发展与消亡的过程 C.恋爱和丧偶不属于家庭生活周期 D.每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段 E.家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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考题 在中国传统伦理道德中，中国家庭的主轴是（）。
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考题 家庭美德是每个公民在（）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。A、家庭活动B、家庭关系C、家庭生活
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考题 （）是指在家庭生活中家庭成员之间相互施与的一种教育和影响。
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考题 家庭生活方式是家庭成员在长时间的共同生活中，逐步形成较为稳定的生活模式，实际上就是人们常说的学风。
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考题 家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式，包括家（）、（）和家庭生活条件三个基本要素。
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考题 对家庭生活周期的恰当理解为（）。A、家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束B、家庭自身产生、发展与消亡的过程C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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考题 家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。A、调解婚姻矛盾B、家庭发展规划C、家庭生活管理D、化解婆媳冲突E、亲子关系辅导
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考题 清代家庭生活小说有：“西周生”的（）、“随缘下士”的《林兰香》、李海观的《歧路灯》等。
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考题 对家庭生命周期的正确理解是（）。A、家庭自身产生、发展与消亡的过程B、家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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考题 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。
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考题 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的（），涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
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考题 填空题家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式，包括家（）、（）和家庭生活条件三个基本要素。
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考题 单选题对家庭生命周期的正确理解是（）。A 家庭自身产生、发展与消亡的过程B 家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束C 恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D 每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E 家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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考题 单选题模式化家庭生活方式不包括（）。A 贫困型家庭生活方式B 传统型家庭生活方式C 小康型家庭生活方式D 文化型家庭生活方式
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考题 单选题对家庭生活周期的恰当理解为（）。A 家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束B 家庭自身产生、发展与消亡的过程C 恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D 每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E 家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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