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诵读目的是愉悦身心,自我陶醉 。主要以形象性、抒情性、美感性为其基本特征。


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考题 《美在广西》属于以下哪种美型?() A.抒情性B.表现性C.哲理性D.愉悦性

考题 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提出的课程性质是( )。A.人文性、审美性、实践性 B.知识性、形象性、实践性 C.人文性、愉悦性、实践性 D.情感性、形象性、体验性

考题 社会体育是在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为目的的强制性体育活动。()

考题 美具有的基本特征是形象性、社会性、艺术性、延展性、()

考题 以下哪项属于康德对美的定义?()A、美是理念的感性显现B、美就是真理C、美是能够普遍地产生愉悦感的对象D、美是生活的艺术

考题 以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是()A、形象性B、情感性C、愉悦性D、审美性

考题 以下不属于表情艺术特征的是()A、抒情性与表现性B、瞬间性和永固性C、表演性与形象性D、节奏性与韵律美

考题 ()是语言艺术独具的审美特征。A、综合性与独特性B、情感性与思想性C、抒情性与表现性D、间接性与广阔性E、结构性与语言美

考题 艺术的基本特征是().A、情感性B、审美性C、虚构性D、形象性

考题 性美感的特征包括性美感的形象性、愉悦性、情感性和()A、直观性B、悦目性C、感染性D、直觉性

考题 主工艺系统升温要以达到温度为目的。()

考题 黑格尔曾说,”美只能在形象中见出“,这说明()A、美是诉诸感性的B、美可以潜移默化C、美具有能动性D、以上皆不对

考题 健身运动的目的是()。A、强身健体B、表演C、愉悦身心D、锻炼气质

考题 体育的目的就是身心愉悦,所以不需要太苦太累的运动项目。

考题 美的基本特征是()。A、形象性B、感染性C、社会性D、创造性E、愉悦性

考题 非正式组织主要以感情和融洽的关系为标准,其基本特征是()A、目的性B、内聚性C、正规性

考题 舞蹈艺术的基本特征是()。A、动作性、情感性、审美性B、愉悦性、审美性、情感性C、表演性、审美性、动作性D、愉悦性、表演性、审美性

考题 表情艺术最基本的美学特征是()。A、抒情性和表现性B、民族性与时代性C、节奏性与音律美D、表演性与形象性

考题 表情艺术的审美特征主要表现为抒情性与()()与形象性、节奏美与()等方面的统一

考题 单选题以下哪项属于康德对美的定义?()A 美是理念的感性显现B 美就是真理C 美是能够普遍地产生愉悦感的对象D 美是生活的艺术

考题 单选题舞蹈艺术的基本特征是()。A 动作性、情感性、审美性B 愉悦性、审美性、情感性C 表演性、审美性、动作性D 愉悦性、表演性、审美性

考题 单选题艺术的基本特征是().A 情感性B 审美性C 虚构性D 形象性

考题 单选题表情艺术最基本的美学特征是()。A 抒情性和表现性B 民族性与时代性C 节奏性与音律美D 表演性与形象性

考题 填空题表情艺术的审美特征主要表现为抒情性与()()与形象性、节奏美与()等方面的统一

考题 单选题以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是()A 形象性B 情感性C 愉悦性D 审美性

考题 多选题美的基本特征是()。A形象性B感染性C社会性D创造性E愉悦性

考题 填空题美具有的基本特征是形象性、社会性、艺术性、延展性、()

考题 单选题性美感的特征包括性美感的形象性、愉悦性、情感性和()A 直观性B 悦目性C 感染性D 直觉性