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2、当某急危重症病人允许其离开监护病房时,却不愿离开,这是由于病人产生了

A.恐惧心理

B.焦虑心理

C.抑郁心理

D.依赖心理


参考答案和解析
依赖心理
更多 “2、当某急危重症病人允许其离开监护病房时,却不愿离开,这是由于病人产生了A.恐惧心理B.焦虑心理C.抑郁心理D.依赖心理” 相关考题
考题 专责监护人临时离开时,应通知被监护人员()或离开()。

考题 下列哪项不需要进行手部消毒A、进入和离开隔离病房B、脱去无菌手套C、接触特殊感染病原体后D、接触病人血液后E、接触病人体液后

考题 关于手术查对哪几项是错误的()。 A、手术室接病人时要查对病人姓名、性别、年龄、科别、床号、病案号B、接病人时还要查对病人的诊断、手术名称、术前用药、术中备用的药品C、标本标签上写清楚患者姓名即可D、病人术后回到病房时,血压低于正常,护送人员认为应有病房处理,即离开

考题 心电监护仪使用要排除干扰( )A、电极板要贴紧B、监护仪要靠墙放置C、病床及病人要离开墙壁D、其他电器与监护仪要有一定距离E、有胸毛的病人应刮除胸毛

考题 危重病人病情稳定后不愿意离开监护室,是何种心理防御的具体表现A.转移B.退化C.反向D.否认

考题 手术安全核查制度是指在什么时候对患者身份、手术部位、手术方式等进行多方参与的核查。() A、病人离开病房前、手术开始前、病人离开手术室前B、麻醉实施前、手术开始前、病人离开手术室前C、病人离开病房前、麻醉实施前、病人离开手术室前

考题 下面哪些是临床科室质控活动应该重点分析的病人?() A、住院时间超过30天病人B、急危重症病人C、出院后2周与1月内非计划再住院病人D、大额医疗费用病人

考题 急危重症患者初人监护病房后1~2天,最典型的心理特点是() A.孤独B.否认C.依赖D.愤怒E.焦虑、恐惧

考题 对呼吸道合胞病毒病人的隔离措施不当的是( )A、无条件时相同病原微生物感染、相同发病期病人可同住一室B、如病人离开病房应戴口罩C、使用正压D、限制病人的活动范围E、采用呼吸道隔离

考题 护士对麻疹病人采取的隔离措施错误的是A:使用负压 B:每小时换气6次 C:护士戴高效口罩 D:限制病人的活动范围,如病人离开病房应戴口罩 E:采用呼吸道隔离

考题 对白喉病人的隔离措施不当的是A:无条件时相同病原微生物感染、相同发病期病人可同住一室 B:如病人离开病房应戴口罩 C:使用正压 D:限制病人的活动范围 E:采用呼吸道隔离

考题 简述急危重症病人的心理特点。

考题 一位在监护室抢救成功的心肌梗死患者,当病情好转需转入普通病房时,病人表现紧张不安,强调自己病情还不稳定,不愿意搬出监护室,这种现象叫做()。A、病人角色缺如B、病人角色冲突C、病人角色消退D、病人角色强化E、病人角色异常

考题 危重症病人集中监护单元又可分为不同的监护单元,除()之外。A、急性心梗病人B、新生儿C、癌症D、病理产科E、急性高热

考题 手消毒指征包括:()A、进入隔离病房、重症监护病房、传染病房之前及离开并脱隔离衣后B、接触未经消毒的仪器和设备后C、检查、治疗护理或处理传染病人污物之后D、接触具有传染性的血液、体液和分泌液之后E、保持双手较长时间抗菌活性需戴无菌手套时

考题 当操作隔离开关的动闸刀已全部离开静触座,却发现是带负荷断开隔离开关,这时应()。

考题 操作时,如隔离开关没合到位,允许用绝缘杆进行调整,但要加强监护

考题 接班者提前()分钟到科室,阅读病房交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单,在()未接清楚之前,交班者不得离开岗位。

考题 一位在监护室抢救成功的心肌梗死患者,当病情好转需要转入普通病室时,病人表现紧张不安,强调自己病情还很不稳定,不愿意搬出监护室。这种现象叫做()。A、病人角色缺如B、病人角色冲突C、病人角色消退D、病人角色强化E、病人角色异常

考题 Steward苏醒评分达到多少,病人可离开麻醉恢复室回病房()A、1分B、2分C、3分D、4分E、5分

考题 急危重症急救医学是急诊医疗服务体系(EMSS)重要组成部分,是反映一所综合医院急诊急救水平,对危重患者治疗管理的实力表现,急危重症监护病房(EICU)应配备一定数量的医务人员,其监护床单元与医务人员定编的比例是()A、监护床单元∶医师∶护士=1∶(0.8~1)∶(2.5~3)B、监护床单元∶医师∶护士=1∶(1~1.2)∶(3~3.5)C、监护床单元∶医师=1∶(0.8~1);监护床单元∶护士=1∶2D、监护床单元∶医师∶护士=1∶0.8∶2E、监护床单元∶医师=1∶(1~1.5);监护床单元∶护士=1∶(2.5~3)

考题 当专责监护人兼做其他工作,或专责监护人临时离开时,必须通知被监护人员停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复恢复。

考题 问答题简述急危重症病人的心理特点。

考题 单选题某病人,由于急性胰腺炎被送入监护病房,入监护病房后病人得了“ICU综合征”。所谓的“ICU综合征”是指病人进入监护病房后所产生的(  )。A 情绪反应和意志改变B 认知改变和情绪反应C 感觉异常和知觉异常D 意识改变和行为异常E 以上都不是

考题 单选题Steward苏醒评分达到多少,病人可离开麻醉恢复室回病房()A 1分B 2分C 3分D 4分E 5分

考题 单选题传染病人的管理不正确的是()A 传染病人要严格探视制度,原则上不设陪护B 传染病人要严格探视制度,但可设陪护C 病情需要非探视不可者,按医务人员防护要求做好防护D 呼吸道传染病人在病惰允许情况下应戴口罩E 特殊传染病人一切活动限制其病室内,不得随意离开病房

考题 单选题正确的病区报告书写顺序是()。A 离开病区的病人、新入院的病人、重点护理的病人B 新入院的病人、重点护理的病人、离开病区的病人C 重点护理的病人、新入院的病人、离开病区的病人D 重点护理的病人、离开病区的病人、新入院的病人E 新入院的病人、离开病区的病人、童点护理的病人

考题 单选题急危重症急救医学是急诊医疗服务体系(EMSS)重要组成部分,是反映一所综合医院急诊急救水平,对危重患者治疗管理的实力表现,急危重症监护病房(EICU)应配备一定数量的医务人员,其监护床单元与医务人员定编的比例是()A 监护床单元∶医师∶护士=1∶(0.8~1)∶(2.5~3)B 监护床单元∶医师∶护士=1∶(1~1.2)∶(3~3.5)C 监护床单元∶医师=1∶(0.8~1);监护床单元∶护士=1∶2D 监护床单元∶医师∶护士=1∶0.8∶2E 监护床单元∶医师=1∶(1~1.5);监护床单元∶护士=1∶(2.5~3)