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6、茶席设计的要素为:

A.茶、茶具组合和铺垫

B.茶、茶具组合、铺垫、插花、焚香和工艺品

C.茶、茶具组合、铺垫、插花、焚香、工艺品、挂画、背景和茶点

D.茶、茶具组合、铺垫、插花、焚香、工艺品、挂画、背景、茶点和茶人


参考答案和解析
以上全是
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考题 建立在两种或多种条件快速交替的基础上的系列设计要素的类型是A、同时治疗要素B、组合系列设计要素C、交替设计要素D、稳定性设计要素E、快速设计要素

考题 茶席的布局应根据茶会规模大小及()而定。 A、规格B、场面大小C、类型D、空间大小

考题 意大利忌讳(),茶艺服务人员在品茗环境、特别茶席的布置上勿用。A、梅花B、牡丹花C、菊花D、兰花

考题 唐代出现的新的以茶宴请形式是()A、茶宴B、茶会C、茶席D、午茶

考题 茶席布置时器具搭配要合理,色彩应(),具有艺术感。A、统一B、协调C、多样D、朴素

考题 法国喜欢黄色的花,在茶席插花时可以任意搭配花种。

考题 茶艺师在品茗环境的布置中其茶席设计上勿采用黄色菊花的国家是()。A、法国B、荷兰C、德国D、韩国

考题 在茶席设计上,茶席要布局合理,方便操作,具有艺术感。

考题 茶席设计只需考虑整体布局的美观性,不需要考虑它的实用性。

考题 茶席设计由哪五大元素组成?

考题 包装设计的三大要素为外形要素、设计要素、材料要素。

考题 视觉传达设计的要素可归纳为()

考题 好的设计产品造型设计体现了产品的形、色、质诸多要素的最佳组合,并遵循以()为本的设计。

考题 《国家电网公司输变电工程设计施工监理激励办法》规定,输变电工程设计绩效评价中有关初步设计阶段的评价要素叙述不正确的是()。A、基本要素分取值范围为90-100分。B、特殊要素根据工程具体情况确定,取值范围为设计费计算值百分之10范围以内。C、单项创新设计要素分取值范围是0-5分,可以有多个创新要素。D、重大的创新和优化,根据工程具体情况另行处理。

考题 普洱生茶茶艺需要注意的五个方面是?()A、茶叶B、用水C、茶艺D、茶器E、茶席

考题 德国喜欢玫瑰花,在茶席插花时可以任意搭配花种。

考题 唐代出现的新的以茶宴请形式()A、茶宴B、茶会C、茶席D、午茶

考题 意大利喜欢菊花,在茶席插花时可以任意搭配花种。

考题 茶艺师在品茗环境的布置中其茶席设计上勿采用百合花的国家是()。A、中国B、美国C、加拿大D、韩国

考题 英国人禁忌百合花,在茶席插花时要注意花种选择。

考题 在茶席设计中,器具的选择与搭配应符合茶性,色彩协调,简洁实用,()。A、美观B、合理C、方便操作D、凸显个性

考题 参数化设计是指()。A、是用较多的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法B、是用较好的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法C、用较多的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法D、用较少的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法

考题 体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。

考题 填空题视觉传达设计的要素可归纳为()

考题 单选题装饰设计要素中,直接影响人们的情绪、心理反应的要素为()。A 空间要素B 光影要素C 色彩要素D 陈设要素

考题 单选题评分法中要素等级的定义和赋分要求不包括()A 要素定义要简洁易懂B 等级的数量越多越好C 6—8个等级较为合适D 根据要素及子要素的特点来设计

考题 填空题体系结构设计的三要素为:()。

考题 问答题瑞奇总结归纳教学设计模式的6个要素分别是什么?