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1、宝宝吃饱的表现有哪些？（30分）

参考答案和解析
妈妈感到乳房胀痛
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考题 以下哪些喂养方式有利于宝宝语言的发展?( ) A、科学辅食添加，开启更加丰富的口腔感知刺激B、1岁左右的宝宝，学习从开口杯中喝水C、1岁2、3个月的宝宝，会旋转式咀嚼，食物移动过中线，并体验多样化的食物D、必须3岁以后才能从宝宝食物过渡到家庭食物
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考题 2岁左右的宝宝能做到以下哪些( ) A、宝宝可以完成您三个以上的口头指令;如：“把门关上;拉着我的手;拿着你的书”等B、指着图片上熟悉的物品问宝宝“这是什么”，能正确回答至少1个C、宝宝能说出2到3个代表不同意思的词语D、宝宝能正确使用至少2个人称代词，如我、我的、你、你的等
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考题 怎么知道宝宝吃饱了吗? 宝宝吃饱了吗?
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考题 喂了奶以后还能吃奶粉，宝宝是不是没吃饱?
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考题 下列哪些方法才是判断宝宝是否吃饱的科学标准（）A看大小便次数B宝宝生理性体重下降的情况C观察宝宝体重增长情况D看看宝宝睡眠时间有多长
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考题 瓶喂宝宝时，如果宝宝中途停止吮吸，此时应该怎样做（）A敲敲奶瓶，提醒宝宝吃奶B保持奶瓶不动，耐心等候宝宝自己的节奏C把奶嘴拉出来一些，提醒宝宝吃奶D说明宝宝吃饱了，不用给宝宝吃奶了
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考题 宝宝没有吃饱的原因可能是（）A妈妈奶量不足B宝宝吃奶的次数不够C宝宝的吃奶效率不高D妈妈没有喝下奶汤
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考题 宝宝会翻身的信号有哪些？
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考题 给宝宝讲故事可以培养宝宝哪些能力？
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考题 评估婴儿是否吃饱，最正确的是：（）。A、婴儿自己放开乳房，并睡着了B、哺乳前乳房饱满，哺乳后变软，说明婴儿吃饱了C、婴儿大小便次数和体重的增长都正常D、宝宝能连续睡眠4小时
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考题 关于判断宝宝是否吃饱，以下说法正确的是（）。A、看宝宝吃奶后的反应B、看宝宝的小便C、看宝宝体重增长速度D、以上说法都对
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考题 现有抄表方式有哪些？
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考题 刚出生的宝宝第二天晚上常常会哭闹，以下描述和做法不正确的是（）.A、宝宝没有吃饱，泡些奶粉B、宝宝缺乏安全感C、让宝宝和妈妈多做肌肤接触D、让宝宝多吸吮妈妈的乳房
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考题 出生第四天的新生儿，大便（）次，小便（）次，说明宝宝吃饱了。A、至少4次，至少3次B、至少3次，至少4次C、至少3次，至少6次D、至少2次，至少4次
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考题 1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体，此时成人要及时（）。A、鼓励宝宝B、指导宝宝C、教宝宝D、指出不足
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考题 什么时候才能知道宝宝吃饱了呢？
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考题 适合1—2月的宝宝早教训练方法有哪些？
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考题 多选题以下哪些是父母对宝宝涂鸦的适宜态度和方法：（）A宽容宝宝涂鸦的杂乱无序；B认真倾听宝宝讲解他的画；C耐心纠正宝宝画得不对的地方；D鼓励宝宝涂画，宽容由此造成的脏乱
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考题 多选题适合1岁以内宝宝的驱蚊产品有哪些？（）A扇子B蚊帐C蚊香D驱蚊花草
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考题 问答题什么时候才能知道宝宝吃饱了呢？
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考题 单选题以下哪种方式更有利于宝宝成长和进步：（）A 注意观察和发现宝宝的缺点、错误、问题，不断纠正；B 关注宝宝的优点和进步，及时鼓励，从他的积极面进行引导；C 让宝宝通过摸索来发现自己该发扬哪些优点、改正哪些缺点
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考题 多选题以下哪些做法对于促进宝宝身高发育是适宜和有效的？（）A保障宝宝的睡眠；B经常给宝宝吃营养品；C让宝宝多锻炼，以增强体质、抵抗疾病；D让宝宝保持愉快的情绪
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考题 单选题以下哪些做法不利于宝宝绘画能力的发展？（）A 批评和纠正宝宝的涂画；B 给宝宝创造自由涂画的条件；C 鼓励宝宝通过涂画来表达自己的想法
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考题 多选题纠正宝宝挑食、偏食要避免下面哪些做法？（）A强迫宝宝吃；B宝宝不吃就放弃；C用变换食物花样的方式吸引宝宝；D急于求成。
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考题 多选题帮助宝宝入园，父母需要为他做哪些准备？（）A培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力；B和宝宝做有关幼儿园生活的游戏；C教宝宝识字、数数；D让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。
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考题 多选题以下哪些是安抚哭闹宝宝的有效方式？（）A轻拍宝宝B换换环境C换一种抱宝宝的方式D让宝宝听摇篮曲E给宝宝做抚触
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考题 多选题关于早产宝宝和低出生体重宝宝的护理，下列哪些说法是正确的？（）A早产宝宝的体温要保持在36～37℃，如果超出这个范围1℃，就要采取措施以保证体温稳定。B水浴锻炼有助于宝宝的生长发育，所以无论是早产宝宝还是低体重宝宝，都要每天洗澡。C早产宝宝居住的室内温度要保持在24～28℃。
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考题 单选题关于判断宝宝是否吃饱，以下说法正确的是（）。A 看宝宝吃奶后的反应B 看宝宝的小便C 看宝宝体重增长速度D 以上说法都对
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