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弗洛伊德精神分析学的观点认为,幼年时期由于环境不良,所导致的行为偏差,会形成人格的基础,以致终生很难纠正。即使成年后环境极佳,其情绪及行为之偏差依然存在()。


参考答案和解析
BC
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考题 青少年阶段面临的主要问题包括( )。A.早恋B.禁不住环境影响会出现行为偏差C.因家庭管教不当出现性格偏差D.适应不良E.学业上的失败会导致多重的负面影响

考题 家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的()A.不良气质B.不良体质C.不良体格D.不良人格

考题 青少年肥胖会导致心理问题、行为偏差及社会调适不良等问题。()

考题 标签理论从主观层面探讨(),认为偏差不完全是个人品质所决定,而是他人应用规范及制裁违反者的结果。 A、问题青少年B、不良习惯养成C、紧张的家庭成员关系D、个人偏差行为的形成

考题 学校变迁模式认为偏差行为的产生是社会提供给人们的机会不均等或是学生因偏差行为而被贴上了某种标签所导致的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是( )。A.正常行为 B.偏差行为 C.习得行为 D.外显行为

考题 由于精神病患者存在部分认知偏差,会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用( )方法帮助患者进行治疗。A.认知行为治疗 B.危机干预 C.任务中心模式 D.生理—心理—社会评估

考题 认为情绪行为问题是儿童与环境之间不良影响的结果,这是()。

考题 理性情绪疗法认为( )A、人的情绪和行为由其本能所确定B、人的情绪和行为是通过社会观察所获得C、人的情绪和行为由其潜意识动机所确定D、人的情绪和行为由其认知观念所确定E、以上观点均不正确

考题 由于精神病患者存在部分认知偏差,会导致其产生情绪和社会适应问题,因此社会工作最适合采用()方法帮助患者进行治疗。A、认知行为治疗B、危机干预C、任务中心模式D、生理-心理-社会评估

考题 ()导致的童年期创伤会影响个体健康人格的形成。A、心理因素B、家庭因素C、环境因素D、行为因素

考题 李亮由于家庭暴力导致妻子离家出走,社会工作者小李认为李亮的行为是偏差行为,此判断的依据是()。A、统计学标准B、社会规范与价值标准C、行为适应性标准D、个体主观体验

考题 弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。

考题 在归因偏差的分析中,由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差,被称为()。A、动机性偏差B、非动机偏差C、行为者-观察者偏差D、自利偏差

考题 认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点

考题 在关于偏差行为的理论解释中,重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响的观点属于()A、生物学解释B、心理学解释C、社会学解释D、文化学解释

考题 简述偏差行为的生物学解释的基本观点及其缺陷。

考题 家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的()A、不良气质B、不良体质C、不良体格D、不良人格

考题 沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A、人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B、人际间相处会产生焦虑C、治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D、偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E、通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

考题 青少年社会化的主要问题有()。A、因家庭管教不当儿童性格出现偏差B、因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展C、要度过“危险期”,经不住不良环境影响就会出现行为偏差D、学业上的失败会导致多重负面影响E、对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错

考题 多数研究者认为,青少年偏差行为的产生是个人与环境交互作用的结果。

考题 单选题人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是(  )。A 正常行为B 偏差行为C 习得行为D 外显行为

考题 问答题简述偏差行为的生物学解释的基本观点及其缺陷。

考题 多选题沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B人际间相处会产生焦虑C治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

考题 单选题标签理论从主观层面探讨(),认为偏差不完全是个人品质所决定,而是他人应用规范及制裁违反者的结果。A 问题青少年B 不良习惯养成C 紧张的家庭成员关系D 个人偏差行为的形成

考题 判断题弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。A 对B 错

考题 单选题()导致的童年期创伤会影响个体健康人格的形成。A 心理因素B 家庭因素C 环境因素D 行为因素

考题 单选题家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的()A 不良气质B 不良体质C 不良体格D 不良人格