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6、“观百兽之见我而敢不走乎”中，“之”的用法和意义是：
A．代词，这
B．代词，它、它们
C．助词，的
D．助词，用来取消句子独立性
参考答案和解析
助词，用来取消句子独立性
更多 “6、“观百兽之见我而敢不走乎”中，“之”的用法和意义是：A．代词，这B．代词，它、它们C．助词，的D．助词，用来取消句子独立性” 相关考题
考题
阅读下面的文言文，回答问题。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。13、(1)你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：①________________。②故事的寓意是________________________________(2).“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为：( )A.要求B.寻找C.追求D.哀求(3).“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )A.身体比百兽长(cháng)B.做百兽的首领(zhǎng)C.比百兽长得快(zhǎng)D.比百兽有长处(cháng)(4).对文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻译正确的一项是( )A.今天儿子敢吃我，这是违背了天帝的命令。B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我，这是违背了天帝的命令。D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。14、把下面的句子译成现代汉语：虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
考题
虎求百兽而食之，得狐.狐曰：“子无敢食我也.天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也.子以我为不信，吾为子先行．子随我后．观百兽之见我而敢不走乎!”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也.虎之所以犯这种错误，在于割裂了（ ）
A.必然与偶然之间的关系
B.内容与形式之间的关系
C.本质与现象之间的关系
D.可能与现实之间的关系
考题
教师讲解“复投之，后狼止而前狼又至”中“而”的用法，再举出“而”的用法和意义完全相同的一句是()。
A.尉剑挺，广起，夺而杀尉
B.望之蔚然而深秀者，琅琊也
C.而计其长曾不盈寸
D.学而时习之，不亦说乎
考题
教学《师说》，教师要求学生注意“吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是（ ）。
A.沛公已去，间至军中
B.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
C.假舟楫者，非能水也而绝江河
D.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎
考题
下列句子中，“而”连接主语和谓语表示假设的一句是（）。A故謀用是作而兵由此起。B子溫而厲，威而不猛，恭而安。C今夫蜀，西辟之國，而戎狄之長也。D子而思報父母之仇讎，臣而思報君之讎，其有敢不盡力者乎？
考题
与“知之为知之。不知为不知。是知也”中“是知也”的“知”意义和用法相同的一项是（）A、人非生而知之者。孰能无惑B、君何以知燕王C、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣D、吾与之共知越国之政
考题
下列句子中“然”表转折的是（）A、子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然。B、生而同声，长而异俗，教使之然也。C、臣与将军戳力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。D、文王闻之，喟然而叹。
考题
单选题下列句子中，“而”连接主语和谓语表示假设的一句是（）。A
故謀用是作而兵由此起。B
子溫而厲，威而不猛，恭而安。C
今夫蜀，西辟之國，而戎狄之長也。D
子而思報父母之仇讎，臣而思報君之讎，其有敢不盡力者乎？
考题
单选题下列句子中“然”表转折的是（）A
子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然。B
生而同声，长而异俗，教使之然也。C
臣与将军戳力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。D
文王闻之，喟然而叹。
考题
名词解释题子而思报父母之仇，臣而思报君之雠，其有敢不尽力者乎？（释词题）
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