考题
请教教师资格考试:学校体育的最为基本的组织形式是)
．学校体育的最为基本的组织形式是（）A．早操、课间操B．体育课C．体育竞赛D．学生自觉锻炼
考题
体育科学化的重要标志是().A、运动处方科学B、高科技的训练手段C、先进的体育理论D、管理的科学化
考题
中国民国前期，北京高等师范学校体育专修科是当时中国北方培养体育师资的主要场所。()
考题
在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。（）A对B错
考题
在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。（）
考题
高等学校体育是我国培养（）高级专门人才的需要。
考题
此期中国两个培养体育师资的主要场所，在南方的是（）体育专修科，在北方的是（）体育专修科。
考题
试述战后体育科学化的表现及其对学校体育的影响。
考题
学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。
考题
我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A、特性B、特征C、特点D、属性
考题
活动时间具有明显时节性的是（）A、职工体育B、农村体育C、学校体育D、军队体育
考题
培养终身体育的途径（）A、对学校体育功能的再认识B、培养体育锻炼的兴趣C、培养体育锻炼的能力D、培养良好的锻炼习惯
考题
学校体育最本质的特点决定了体育的本质是（）。A、教养B、教育C、强身健体D、美育
考题
学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
考题
单选题学校体育最本质的特点决定了体育的本质是（）。A
教养B
教育C
强身健体D
美育
考题
多选题培养终身体育的途径（）A对学校体育功能的再认识B培养体育锻炼的兴趣C培养体育锻炼的能力D培养良好的锻炼习惯
考题
填空题学校课余体育锻炼是学校（）和学校（）的重要组成部分。通过课余体育锻炼，能发现和培养体育人才，这对我国群众体育的（）与竞技体育的（）具有深远意义。
考题
问答题试述战后体育科学化的表现及其对学校体育的影响。
考题
填空题学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。
考题
单选题体育科学化的重要标志是（）A
运动处方科学B
高科技的训练手段C
先进的体育理论D
管理的科学化
考题
填空题学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
考题
填空题此期中国两个培养体育师资的主要场所，在南方的是（）体育专修科，在北方的是（）体育专修科。
考题
填空题高等学校体育是我国培养（）高级专门人才的需要。
