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生命教育教学设计的八个环节为:贴近现实需求、做好学情分析、设定教学目标、选用教学策略、开发教学资源、做好教学准备、预设教学步骤、深度总结反思。
参考答案和解析
教学目标分析
更多 “生命教育教学设计的八个环节为:贴近现实需求、做好学情分析、设定教学目标、选用教学策略、开发教学资源、做好教学准备、预设教学步骤、深度总结反思。” 相关考题
考题
在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。A.学习目标、教学策略、教学媒体
B.教学策略、教学媒体、学习目标
C.教学策略、学习目标、教学媒体
D.教学媒体、教学策略、学习目标
考题
迪克和凯里的教学设计程序具体步骤是()。A.确定教学目标与分析教学对象
B.制定具体的行为目标,设计标准参照测试
C.开发教学策略和开发教材课件
D.设计和开展形成性评估
E.修改完善教学计划
考题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:七年级
教学内容:学唱《牧歌》
要求:
(1)设定教学目标。(10分)
(2)针对教学目标写出教学策略与基本步骤。
考题
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述观点正确的是()A、学习者分析是教学设计的一个重要环节,应该放在教学设计的首位B、教学内容分析有助于确定合适的教学策略C、教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务D、教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果
考题
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学的各个环节做的总结,您认为以下哪些观点是正确的()A、教学内容分析有助于确定合适的教学策略B、教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务C、教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果D、教学内容的安排与教学目标有关
考题
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述哪些观点是正确的宁()A、教学内容分析有助于确定合适的教学策略B、教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务C、教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果D、教学内容的安排与教学目标有关
考题
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体
考题
在学习过程与教学资源的设计中,为达到给定的教学目标首先要进行()。A、优化教学系统,制定教学策略B、优化教学系统,设计教学信息C、分析学习者的特征,制定教学策略D、分析学习者的特征,设计教学信息
考题
一个完整的教学过程一般包括()。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节
考题
在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按()的先后顺序进行的。A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标
考题
单选题教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A
分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B
分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C
分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D
分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体
考题
单选题在学习过程与教学资源的设计中,为达到给定的教学目标首先要进行()。A
优化教学系统,制定教学策略B
优化教学系统,设计教学信息C
分析学习者的特征,制定教学策略D
分析学习者的特征,设计教学信息
考题
问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《桑塔露琪亚》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
考题
单选题在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A
学习目标、教学策略、教学媒体B
教学策略、教学媒体、学习目标C
教学策略、学习目标、教学媒体D
教学媒体、教学策略、学习目标
考题
单选题(2014江西)在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A
学习目标、教学策略、教学媒体B
教学策略、教学媒体、学习目标C
教学策略、学习目标、教学媒体D
教学媒体、教学策略、学习目标
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