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10、光反应中的循环式电子传递,其结果是只产生NADPH,而非ATP。


参考答案和解析
在循环式电子传递途径中,被传递的电子经PSⅠ传递给Fd之后,不是进一步传递给NADP+,而是重新传递给细胞色素b6/f复合物,再经PC又回到PSⅠ,形成了闭路循环。造成循环式电子流的主要原因是NADP+的浓度不足,或者说NADPH的浓度过高,所以Fd只能将电子传回给Cytb6/f。这种电子流对光合作用具有重要的调节作用,主要是调节光反应中合成的ATP与还原的NADPH的比值,因为在暗反应中,固定CO2时既需要ATP也需要NADPH,二者间应有一个合适的比例,保持平衡。
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考题 下列关于磷酸戊糖途径的表述,正确的是A、不能产生ATPB、是体内二氧化碳的主要来源C、可生成NADPH,通过电子传递链可产生ATPD、饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加E、可生成NADH,通过电子传递链可产生ATP

考题 在非循环电子传递中,来自O2的电子最终被用来还原NADP+为NADPH。

考题 非环式光合磷酸化中形成两种同化力即ATP和NADPH。

考题 植物细胞中,光反应产生ATP,这一过程的的电子传递链位于()。A、叶绿体类囊体膜上B、叶绿体基质中C、线粒体内膜上D、细胞质中

考题 循环式光合磷酸化过程只产生ATP,不产生NADPH和氧。

考题 下列过程中,()不发生在线粒体。A、Krebs循环B、糖酵解C、ATP合成D、电子传递系统

考题 从光合作用反应产生的NADPH和ATP被用于()。A、Rubisco固定CO2B、引起电子沿着电子传递途径移动C、改善光系统D、转化PGA为PGAld

考题 在光合作用过程中,ATP和NADPH+H+是如何形成的?ATP和NADPH+H+又是怎样被利用的?

考题 NADH经电子传递和氧化磷酸化可产生()个ATP,琥珀酸可产生()个ATP。

考题 当叶绿体中[NADPH]/[NADP+]比率高时,循环电子传递途径活跃,O2参与了循环电子传递了吗?有无NADPH生成?那么循环电子传递的主要作用是什么?

考题 如果非循环光合电子传递导致3H+/e-的跨膜转移,循环光合电子传递导致2H+/e-的跨膜转移。问①非循环光合磷酸化的和 ②循环光合磷酸化的ATP合成效应(以合成一个ATP所需吸收的光子表示)是多少?(假设CF1CF0ATP合酶产生1ATP/3H+)。

考题 某些时候,在绿色植物中同时存在着循环的电子传递与非循环的电子传递途径,循环的电子传递途径能否产生ATP、O2、或NADPH?

考题 葡萄糖分解产生ATP的过程是()A、糖酵解→丙酮酸脱氢→三羧酸循环→电子传递和氧化磷酸化B、糖酵解→电子传递和氧化磷酸化→丙酮酸脱氢→三羧酸循环C、丙酮酸脱氢→三羧酸循环→糖酵解→电子传递和氧化磷酸化D、丙酮酸脱氢→三羧酸循环→电子传递和氧化磷酸化→糖酵解E、以上叙述都不正确

考题 TCA循环产生ATP的过程属于()A、氧化磷酸化B、底物水平磷酸化C、光合磷酸化D、电子传递链

考题 葡萄糖氧化分解,以下哪个过程产生的ATP最多?()A、乳糖发酵B、三羧酸循环C、电子传递链和ATP合成酶D、糖酵解

考题 磷酸戊糖途径的生理意义是()A、是体内产生CO2的主要途径B、可生成NADPH+H+和5-磷酸核糖C、是体内生成糖醛酸的途径D、可生成NADPH+H+,后者经电子传递链可生成ATP

考题 在光合作用中参与电子传递的载体是()A、叶绿素B、磷酸烯醇式丙酮酸C、NADHD、NADPH

考题 氢细菌产生ATP的电子传递系统存在于()。A、细胞壁中B、细胞膜中C、细胞质中

考题 问答题如果非循环光合电子传递导致3H+/e-的跨膜转移,循环光合电子传递导致2H+/e-的跨膜转移。问①非循环光合磷酸化的和 ②循环光合磷酸化的ATP合成效应(以合成一个ATP所需吸收的光子表示)是多少?(假设CF1CF0ATP合酶产生1ATP/3H+)。

考题 问答题当叶绿体中[NADPH]/[NADP+]比率高时,循环电子传递途径活跃,O2参与了循环电子传递了吗?有无NADPH生成?那么循环电子传递的主要作用是什么?

考题 填空题NADH经电子传递和氧化磷酸化可产生()个ATP,琥珀酸可产生()个ATP。

考题 单选题下列关于磷酸戊糖途径的表述,正确的是()A 不能产生ATPB 是体内二氧化碳的主要来源C 可生成NADPH,通过电子传递链可产生ATPD 饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加E 可生成NADH,通过电子传递链可产生ATP

考题 单选题从光合作用反应产生的NADPH和ATP被用于()。A Rubisco固定CO2B 引起电子沿着电子传递途径移动C 改善光系统D 转化PGA为PGAld

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考题 判断题循环式光合磷酸化过程只产生ATP,不产生NADPH和氧。A 对B 错

考题 问答题某些时候,在绿色植物中同时存在着循环的电子传递与非循环的电子传递途径,循环的电子传递途径能否产生ATP、O2、或NADPH?

考题 单选题磷酸戊糖途径的生理意义是()A 是体内产生CO2的主要途径B 可生成NADPH+H+和5-磷酸核糖C 是体内生成糖醛酸的途径D 可生成NADPH+H+,后者经电子传递链可生成ATP