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6、区别语篇类型的教学意义，下列表述正确的有哪些？
A．根据不同语篇类型开发教学内容。
B．有针对性地开展语文教学工作。
C．促使语文教学的有序化发展。
D．没有太大的实际意义。
参考答案和解析
根据不同语篇类型 开发 教学内容 。;有针对性地 开展 语文 教学工作 。;促使语文教学 的 有序化 发展。
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考题
下列关于语理分析的功用的说法，正确的是（）。A、对于有意义的陈述，语理分析可以分析其意思表述是否清晰B、它不考虑陈述是否有意义，只考虑其意思表达是否清楚C、对于存在歧义的表达，语理分析的工具没有价值D、它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重
考题
语汇是词和语的集这是合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（）A、“语”是所有词组的集合B、“语”的意义是若干词的意义的加合C、“语”是可以拆分的语言片段D、“语”包括“固定词组”和“熟语”
考题
单选题语汇是词和语的集这是合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（）A
“语”是所有词组的集合B
“语”的意义是若干词的意义的加合C
“语”是可以拆分的语言片段D
“语”包括“固定词组”和“熟语”
考题
判断题基于语篇的英语教学，并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学，而是应该以语篇为单位设计和实施教学。A
对B
错
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