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15、上下级之间充分的相互信任是授权的基础,只有建立良好信任关系,才能充分授权,因此,上下级之间应当做到互不干预


参考答案和解析
D
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考题 目标管理中,上级对下级应当充分授权,不进行任何干预。()

考题 领导者对待下属的良好作风包括()。A、了解下属、用好下属B、严格要求,充分信任C、目标明确,方式灵活D、充分授权,积极合作

考题 在建立相互信任的基础上,()是领导者授权的起点。 A、目标导向B、战略考虑C、选择任务D、全盘部署

考题 在扩展企业之间必须建立一种相互信任的关系,以维持企业之间的长期合作。这些信任关系包括( )。 A、合作信任关系B、双嬴信任关系C、合同信任关系D、良好意愿型信任关系E、竞争信任关系

考题 民族自治地方的人民法院系统内部上下级之间的关系是( ) A领导与被领导关系 ;B平行并列关系 ;C互不干预关系 ;D审判监督关系

考题 以下阐述符合凯恩斯货币理论的政策含义的是( )。A.只有货币政策才能促进充分就业,国家应对宏观经济进行直接的调节和干预B.只有财政政策才能促进充分就业,国家应对宏观经济进行直接的调节和干预C.只有货币政策才能促进充分就业,国家应尽量避免对宏观经济进行直接的调节和干预D.只有财政政策才能促进充分就业,国家应尽量避免对宏观经济进行直接的调节和干预

考题 下列关于授权的说法,错误的是( )。 A.授权是在组织内上下级之间实施的行为 B.被授权者需承担与被授予的决策权和行动权相对应的责任 C.授权者与被授权者之间存在着上下级之间的监督与报告关系 D.授权就是分权

考题 建立在信任基础上,并且难以预防的最大风险是()。A、授权访问的正当使用B、授权访问的误用C、失败的非授权访问D、成功的非授权访问

考题 ()是上下级之间良好协调沟通的前提和基础。

考题 领导对成熟的下属充分授权体现的是()。A、低工作,高关系B、高工作,低关系C、低工作,低关系D、高才能,高效率E、高工作,高关系

考题 《报刘一丈书》作者所理解的“世所谓上下相孚”是指()。A、上下级之间相互信任B、才德称位C、趋炎附势、拍马求宠D、下级思念上级

考题 领导者授权的方式主要有()。A、目标授权法B、充分授权法C、不充分授权法D、弹性授权法E、制约授权法

考题 平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大程度的交流。A、相互依靠B、相互尊重C、相互信任D、相互团结

考题 上下级之间的权力划分主要包括()。A、集权B、分权C、授权D、借权E、租权

考题 ()是行政授权的正确做法。A、量力授权B、适当控制C、充分信任D、越级指挥

考题 要形成团队成员之间的相互信任,必须遵循公开、公正、公平的原则和充分授权的原则( )。

考题 进行组织授权时,应遵循的原则有()。A、适度授权原则B、不可越级授权原则C、权责原则D、稳定性原则E、相互信任原则

考题 当任务较为复杂,或者下属能力、水平无法把握时,最适宜采用的授权方式是()A、充分授权B、不充分授权C、弹性授权D、制约授权

考题 多选题上下级之间的权力划分主要包括()。A集权B分权C授权D借权E租权

考题 单选题《报刘一丈书》作者所理解的“世所谓上下相孚”是指()。A 上下级之间相互信任B 才德称位C 趋炎附势、拍马求宠D 下级思念上级

考题 单选题在建立相互信任的基础上,()是领导者授权的起点。A 目标导向B 战略考虑C 选择任务D 全盘部署

考题 判断题要形成团队成员之间的相互信任,必须遵循公开、公正、公平的原则和充分授权的原则( )。A 对B 错

考题 判断题目标管理中,上级对下级应当充分授权,不进行任何干预。A 对B 错

考题 多选题()是行政授权的正确做法。A量力授权B适当控制C充分信任D越级指挥

考题 单选题民族自治地方的人民法院系统内部上下级之间的关系是()A 互不干预关系B 平行并列关系C 领导与被领导关系D 审判监督关系

考题 填空题()是上下级之间良好协调沟通的前提和基础。

考题 单选题平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大的程度的交流。A 相互依靠B 相互尊重C 相互信任D 相互团结

考题 单选题平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大程度的交流。A 相互依靠B 相互尊重C 相互信任D 相互团结