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无性繁殖作物虽然是以无性繁殖的方式进行后代繁殖的，但也可诱导其开花进行有性杂交产生杂交种子。杂交种子也可以发芽长成植株，我们称这种类型的植株为：

A．种苗

B．无性系苗

C．杂种苗

D．实生苗

参考答案和解析
B
更多 “无性繁殖作物虽然是以无性繁殖的方式进行后代繁殖的，但也可诱导其开花进行有性杂交产生杂交种子。杂交种子也可以发芽长成植株，我们称这种类型的植株为：A．种苗B．无性系苗C．杂种苗D．实生苗” 相关考题
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考题 杂交优势的利用（）。A、直接扦插B、建立杂交种子园C、结合无性繁殖D、直接嫁接
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考题 试述杂交育种中如何进行亲本的选择和选配，以一种无性繁殖的园林植物为例，制定其有性杂交育种的技术路线和实施方案。
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考题 种质资源包括品种、类型、近缘种和野生、半野生种的植株、种子、无性繁殖器官、花粉甚至单个细胞。
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考题 作物杂种一代是指在两个亲本杂交当代由母本植株上结出的种子及其幼苗。
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考题 传统的农作物育种是通过植株个体间的（）来获得基因重组A、无性繁殖B、有性杂交C、转基因技术D、DNA重组
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考题 （）苗能提早开花结实。A、有性繁殖B、种子繁殖C、无性繁殖D、播种
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考题 不育系与保持系杂交，不育系植株上收到的种子是（）。A、保持系B、不育系C、恢复系D、杂交种子
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考题 在有性杂交中，杂交所得种子长出的植株，用（）表示。A、“♀”B、“♂”C、“×”D、“F”
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考题 杂交玉米的种植面积越来越大，农民需要每年购买玉米杂交种子，不能自留种子来年再种的原因是（）A、自留种子发芽率低B、杂交种都具有杂种优势C、自留种子容易患病虫害D、杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离
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考题 科学家做了两项实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，其子房发育成无子番茄。（2）用四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜作父本进行杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜成熟的花粉，其子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是（）A、上述无子番茄性状能遗传B、若取无子番茄植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C、若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株开花后其子房壁细胞含有四个染色体组
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考题 科学家做了两项实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无籽番茄。（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是（）A、上述无籽番茄性状能遗传B、若取无籽番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中无种子C、上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株，子房壁细胞含有三个染色体组
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考题 马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。目前对它们进行脱毒处理最好的办法是（）A、采用茎尖组织培养技术获得植株B、采用基因工程技术培育抗虫植株C、采用诱变育种培育抗性植物D、采用杂交育种培育抗性植物
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考题 用红果番茄（RR）作父本，黄果番茄（rr）作母本进行杂交，下列有关叙述中正确的是（）①所结番茄全为黄果，遗传方式为细胞质遗传②杂交种子中胚的基因型是Rrr，含三个染色体组③由杂交种子长成的植株上结的全是红果④杂交种子中胚的基因型为Rr，种皮的基因型为rrA、①②B、③④C、①③D、②④
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考题 父本、母本统称（），在杂交中一般母本写在（）面，父本写在（）面。父、母本杂交后得到的种子长成的植株叫（）。
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考题 “三系“杂交水稻不育系繁殖，就是以不育系用母本，保持系作父本进行杂交生产不育系种子的过程。
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考题 某一种植杂交水稻的田块，在绝大多数植株刚拔节时，有个别植株却开始抽穗但抽穗后没有结实。据分析这是由于杂交水稻种子质量问题引起的，其具体可以解释为（）
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考题 紫茉莉（Mirabilis jalapa）中有一种花斑植株，着生纯绿色、白色和花斑三种枝条。以这三种枝条上的花作母本，用三种枝条上的花粉分别授给每个作为母本的花上，结果白色枝条上的杂交种子都长成（）；绿色枝条上的杂交种子都长成（）；花斑枝条上的杂交种子长成（）。
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考题 问答题试述杂交育种中如何进行亲本的选择和选配，以一种无性繁殖的园林植物为例，制定其有性杂交育种的技术路线和实施方案。
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考题 判断题作物杂种一代是指在两个亲本杂交当代由母本植株上结出的种子及其由这些种子长出的植株。A 对B 错
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考题 多选题杂交优势的利用（）。A直接扦插B建立杂交种子园C结合无性繁殖D直接嫁接
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考题 填空题某一种植杂交水稻的田块，在绝大多数植株刚拔节时，有个别植株却开始抽穗但抽穗后没有结实。据分析这是由于杂交水稻种子质量问题引起的，其具体可以解释为（）
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