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4、孔子认为为学的最差状态是

A．生而知之

B．学而知之

C．困而学之

D．困而不学

参考答案和解析
困而不学
更多 “4、孔子认为为学的最差状态是A．生而知之B．学而知之C．困而学之D．困而不学” 相关考题
考题 孔子认为，“学”并非是为了“学”之外的目的而学，其根本是通过“学”来丰富和完善自己。()
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考题 孔子认为“治国为正”的实质在于管制。
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考题 “学而时习之，不亦说乎？”，表达了孔子对于学、习、乐三者之间关系的基本理念。孔子认为学习、践行是快乐的事情。
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考题 子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”对这句话理解正确的是（）。A、孔子认为，仁者对好人坏人都以德相待B、孔子认为，有时候厌恶别人的人称不上仁者C、孔子认为，仁者就是老好人D、孔子认为，仁者是有原则的
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考题 “为学日益，为道日损”是（）的观点。A、庄子B、老子C、墨子D、孔子
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考题 孔子认为，君子有勇而无义为盗。
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考题 孔子主张为学之人要多才多艺，全面发展。孔子以六艺为教，正是为了培养人的才艺。
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考题 关于孔子对管仲行为的看法，说法正确的是（）。A、孔子认为管仲在公子纠被杀后没有殉主，没有做到舍生取义B、孔子认为管仲选择了小义而舍弃了大义所以苟活下来C、孔子认为管仲没有自杀而是选择为齐国的发展而贡献力量是弃小义而从大义D、孔子认为管仲虽然做到了义，但是没有做到仁
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考题 认为为自己是道德的是：（）A、孔子B、冯友兰C、康德D、全无
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考题 有人引述“仕而优则学，学而优则仕”之语攻击孔子之学为利禄之学，“仕而优则学，学而优则仕”是（）所说的。A、子夏B、孔子C、子贡D、子路
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考题 下列选项中结果为1的是（）A、根据最大最大决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值B、根据最大最小决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值C、根据现实主义决策标准，每个方案在未来可能遇到最佳的自然状态的概率值D、根据现实主义决策标准，每个方案在未来可能遇到最差的自然状态的概率值
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考题 孔子认为教学过程是（）？A、教师为中心的教的过程B、学生为中心的学的过程C、教师与学生双边活动的过程D、学生自主建构的过程
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考题 孔子认为“古之学者为人，今之学者为己”。
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考题 孔子的文学思想以“（）”为核心，强调文学要为（），认为文学是（）
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考题 “加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣”，关于这句话的争论，下列说法错误的是（）。A、朱熹认为加作“假”，“五十”是个错误B、有学者认为，“易”错误，应为“亦”C、有学者认为无误D、有学者认为，孔子自此弃儒从道
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考题 霍奇金病的组织学类型有______、______、______、______；其中_____预后最差，女性最多见类型是______，预后最好的为______。
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考题 孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）A、学行结合B、学教结合C、学辩结合D、学与反省结合
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考题 孔子认为最上等的是“生而知之者”，最下等的则是（）。A、学而知之者B、困而学之C、困而不学D、格物致知
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考题 单选题孔子认为最上等的是“生而知之者”，最下等的则是（）。A 学而知之者B 困而学之C 困而不学D 格物致知
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考题 判断题“学而时习之，不亦说乎？”，表达了孔子对于学、习、乐三者之间关系的基本理念。孔子认为学习、践行是快乐的事情。A 对B 错
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考题 单选题孔子认为教学过程是（）？A 教师为中心的教的过程B 学生为中心的学的过程C 教师与学生双边活动的过程D 学生自主建构的过程
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考题 单选题孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）A 学行结合B 学教结合C 学辩结合D 学与反省结合
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考题 单选题关于孔子对管仲行为的看法，说法正确的是（）。A 孔子认为管仲在公子纠被杀后没有殉主，没有做到舍生取义B 孔子认为管仲选择了小义而舍弃了大义所以苟活下来C 孔子认为管仲没有自杀而是选择为齐国的发展而贡献力量是弃小义而从大义D 孔子认为管仲虽然做到了义，但是没有做到仁
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考题 填空题孔子的文学思想以“（）”为核心，强调文学要为（），认为文学是（）
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考题 单选题“为学日益，为道日损”是（）的观点。A 庄子B 老子C 墨子D 孔子
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考题 填空题霍奇金病的组织学类型有______、______、______、______；其中_____预后最差，女性最多见类型是______，预后最好的为______。
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考题 单选题子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”对这句话理解正确的是（）。A 孔子认为，仁者对好人坏人都以德相待B 孔子认为，有时候厌恶别人的人称不上仁者C 孔子认为，仁者就是老好人D 孔子认为，仁者是有原则的
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考题 单选题有人引述“仕而优则学，学而优则仕”之语攻击孔子之学为利禄之学，“仕而优则学，学而优则仕”是（）所说的。A 子夏B 孔子C 子贡D 子路
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