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12、沟通，是一种双向的交流活动，缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通，这是指沟通的互动性

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考题 人际沟通的特点()。 A.互动性B.接近性C.情境性D.双重手段E.双向沟通
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考题 按沟通的互动性,可以把沟通分为单向沟通和()沟通两种。 A语言B正式C双向D平行
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考题 “解决问题公式”是一种()。 A.开放沟通B.封闭沟通C.双向沟通D.单向沟通
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考题 关于人际沟通的分类错误的是A、正式沟通与非正式沟通B、上行沟通、下行沟通与平行沟通C、单向沟通与双向沟通D、单向沟通、双向沟通与多向沟通E、口头沟通与书面沟通
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考题 单向沟通与双向沟通的说法错误的是A、双向沟通比单向沟通需要更多的时间B、双向沟通接收者理解信息的准确度高C、双向沟通发送者意图容易被理解D、接收者比较满意双向沟通E、发送者比较满意双向沟通
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考题 互动化是指电网与电源、用电设备和电力用户之间实现信息（），能够自适应交互调整，达到系统运行的最佳状态。A、单向沟通B、双向沟通C、三向沟通D、多向沟通
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考题 双向沟通理论认为，要想在人际交往中实现双方真正的相互理解，就必须建立起一种约定俗成的、相对稳定的（）A、礼仪礼节B、沟通渠道C、交往方式D、互信基础
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考题 双向沟通，是指信息进行单向流动的沟通。
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考题 按照组织明文规定的渠道进行信息的传递和交流是指（）。A、正式沟通B、非正式沟通C、双向沟通D、上行沟通
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考题 人类沟通的（），使他跟动物的沟通区别开来A、目的性B、选择性C、双向性D、互动性
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考题 教师讲授的过程中停下来开始提问，这是一种（）A、单向沟通B、交叉沟通C、上行沟通D、双向沟通
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考题 信息对称指的是政府与公众之间通过信息交流实现双向互动式信息流通，包括“上向沟通”和“下向沟通”，其中“上向沟通”是指（）
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考题 人际沟通是有效沟通的焦点，任何沟通目标都需要通过人际沟通去实现。
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考题 绩效沟通的含义是什么？怎样才能实现真正的建设性沟通？
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考题 沟通没有有效完成，原因可能是（）A、沟通的互动性B、沟通的双向性C、单向沟通D、沟通的反馈性
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考题 人际沟通本质上是人与人的语言沟通，是一种受语音语调的作用和影响的复杂的交流活动。
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考题 “解决问题公式”是一种（）A、单向沟通B、双向沟通C、封闭沟通D、开放沟通
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考题 沟通是一个双向传输的过程，离开了反馈，沟通就无法进行。
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考题 （）是指信息在不同层次的不同部门之间流动时的沟通。A、双向沟通B、平行沟通C、斜向沟通D、非正式沟通
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考题 单选题关于人际沟通的分类错误的是（）A 正式沟通与非正式沟通B 上行沟通、下行沟通与平行沟通C 单向沟通与双向沟通D 单向沟通、双向沟通与多向沟通E 口头沟通与书面沟通
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考题 单选题着眼于加强双向沟通，增进相互的理解，实现真正的适销对路，培养忠诚的顾客，这是4C观念中的（）观念。A 消费者B 成本C 便利性D 沟通
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考题 单选题沟通没有有效完成，原因可能是（）A 沟通的互动性B 沟通的双向性C 单向沟通D 沟通的反馈性
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考题 多选题沟通的互动性的特征说明（）。A沟通，是一种双向的交流活动。缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通B沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为C人类的任何沟通都是一种有目的的行为D在沟通过程中，任何一方的刁难合作，都会导致沟通的失败
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考题 单选题人类沟通的（），使他跟动物的沟通区别开来A 目的性B 选择性C 双向性D 互动性
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考题 单选题“解决问题公式”是一种()A 单向沟通B 双向沟通C 封闭沟通D 开放沟通
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考题 单选题教师讲授的过程中停下来开始提问，这是一种（）A 单向沟通B 交叉沟通C 上行沟通D 双向沟通
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考题 单选题“先告知，后推销”实质上是一种（）A 单向沟通B 双向沟通C 封闭沟通D 开放沟通
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考题 单选题（）是指信息在不同层次的不同部门之间流动时的沟通。A 双向沟通B 平行沟通C 斜向沟通D 非正式沟通
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