考题
多选题马克思主义法学认为，法律和道德的关系是（）。A法律是传播道德的有效手段B法律不受道德的影响C道德是法律的评价标准D道德是法律的推动力量
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多选题构成个人主体品德的是（）。A道德认识B道德意志C道德情感D品德培养E道德规范
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多选题导游员职业道德内化是指导游员在旅游实践中通过（）A道德认识强化B道德情感体验C道德意志磨炼D道德理性肯定
考题
多选题道德包括客观和主观两个方面，主观方面是指人们的道德实践，包括（）等。A道德意识B道德信念C道德判断D道德品质E道德规范
考题
多选题公民道德建设的着力点是（）A社会公德B职业道德C家庭美德D个人道德
考题
多选题道德观念体系的构成部分是（）。A道德信念B道德认识C道德情感D道德意志E道德水平
考题
多选题下列道德的说法中，错误的是（）A道德是有一定的阶级性B道德没有阶级性C道德是有一定的社会性D道德没有社会性
考题
多选题道德认识包括（）。A道德概念B道德习惯C道德信念D道德推理E道德评价
考题
多选题在幼儿的品德形成过程中的重要因素是（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
考题
多选题道德的含义包括（）A道德水平B道德意识C道德范围D道德伦理E道德实践
考题
多选题道德的内在结构包括（）A道德意识B道德评价C道德关系D道德实践
考题
多选题属于道德活动现象的是（）。A道德意志B道德修养C道德信念D道德评价E道德规范
考题
多选题道德认识是思想品德的心理要素之一，是产生（）的必要条件。A道德情感B道德意志C道德信念D道德行为
考题
多选题构成儿童品德的四个因素是（）。A知（道德认识）B情（道德情感）C意（道德意志）D行（道德行为）
考题
多选题道德意志是指坚持某种道德行为的毅力，道德意志的形成得力于（）。A实际生活的磨练B道德认识C道德情感D道德理想
考题
多选题良知是人们在社会生活中必备的一种（）。A道德评价B道德规范C道德意志D道德情感E道德判断能力
考题
多选题品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A道德意志B道德行为C道德判断D道德理想
考题
多选题以下属于护理道德活动范畴的是（）。A护理道德教育B护理道德评价C护理道德监督D护理道德理论E护理道德修养
考题
多选题道德体系是由以下哪些因素构成的（）。A道德原则B道德规范C道德范畴D道德要求
考题
多选题道德的内容包括（）。A道德意识B道德观念C道德关系D道德活动
考题
多选题下面属于幼儿德育要素的是（）。A道德认识B道德理论C道德意志D道德行为E道德情感
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多选题从广义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）A教师道德教育；B教师道德品质；C教师道德原则；D教师道德评价
考题
多选题在道德的功能系统中,主要的功能是（）。A道德的认识功能B道德的调节功能C道德的社会功能D道德的警示功能
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多选题儒家认为“德治”是限本的治国之道，理由有（）。A道德是国家的根本B道德是获取民心的良方C道德能成人之美D道德可以避免战争
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多选题道德素质是指（）方面的素质。A道德认识B道德感情C道德意志D道德行为E道德修养F组织纪律观念
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多选题以下属于道德活动的是 ( )A道德教育B道德理论体系C道德行为选择D道德情感E道德理想
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多选题下列选项中，隶属于道德活动范畴的是（）。A道德行为B道德评价C道德教育D道德修养
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多选题道德体系是由（）等因素构成的统一整体。A道德原则B道德规范C道德范畴D某些特殊领域内的道德要求