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飞机上升和下降时,服务员向乘客递送糖果,嘱咐乘客作吞咽动作,其生理意义有助于

A.调节基底膜两侧的压力平衡

B.调节前庭膜两侧的压力平衡

C.调节鼓室与大气之间的压力平衡

D.调节中耳与内耳之间的压力平衡


参考答案和解析
作吞咽动作,维持鼓室压力与大气压之间的平衡
更多 “飞机上升和下降时,服务员向乘客递送糖果,嘱咐乘客作吞咽动作,其生理意义有助于A.调节基底膜两侧的压力平衡B.调节前庭膜两侧的压力平衡C.调节鼓室与大气之间的压力平衡D.调节中耳与内耳之间的压力平衡” 相关考题
考题 飞机上升或下降时,乘客嚼口香糖做吞咽动作,其生理意义在于调节() A.基底膜两侧的压力平衡B.前庭膜两侧的压力平衡C.圆窗膜两侧的压力平衡D.鼓膜与大气之间的压力平衡

考题 飞机上升和下降时,服务员向乘客发送小食品,让乘客做吞咽动作。其生理意义在于A、调节基底膜两侧的压力平衡B、调节前庭膜两侧的压力平衡C、调节卵圆窗膜内外压力平衡D、调节鼓膜与大气之间的压力平衡E、调节中耳与内耳之间的压力平衡与耳蜗感音换能功能关系最密切的是A、卵圆窗膜和圆窗膜B、盖膜和基底膜C、前庭膜和基底膜D、鼓膜和前庭膜E、卵圆窗和盖膜

考题 飞机升降时,嘱乘客作吞咽动作的意义在于A. 调节基底膜两侧的压力平衡 B. 调节蜗窗膜内外压力平衡 C. 调节鼓室与大气之间的压力平衡 D. 调节中耳与内耳间的压力平衡 E. 调节咽鼓管内压力的平衡

考题 飞机上升和下降时,服务员向乘客发送小食品,让乘客做吞咽动作。其生理意义在于 A.调节基底膜两侧的压力平衡 B.调节前庭膜两侧的压力平衡 C.调节卵圆窗膜内外压力平衡 D.调节鼓膜与大气之间的压力平衡 E.调节中耳与内耳之间的压力平衡

考题 乘客下车时,驾驶员应主动(),并提醒乘客拿好随身携带物品和注意安全。A、向乘客道别B、向乘客道谢C、向乘客致敬

考题 关于喷气式飞机是运动的还是静止的,下列说法中正确的是()A、在飞机上的乘客以座位为参照物,飞机静止的B、在飞机上的乘客以座位为参照物,飞机运动的C、在飞机上的乘客以太阳为参照物,飞机静止的D、在飞机上的乘客以太阳为参照物,飞机运动的

考题 哪个时间段工作人员开始飞行前安全检查,并准备好飞机接待乘客()A、起飞前B、起飞前和乘客登机C、乘客登机前D、飞机落地后

考题 当与有特殊需求的乘客进行互动时,乘务员应该()。A、慢慢地、清楚地表达B、认识到这些乘客不经常出行C、进行自我介绍并询问能够提供何种帮助D、向其介绍飞行、飞机及所提供服务的所有方面

考题 乘飞机时乘务员常会拿糖果给乘客吃,其主要目的是:()A、缓解乘客在飞机起落时紧张情绪B、预防耳气压损失C、担心乘客血糖过低D、一份小礼物

考题 飞机在升或降的过程中,乘客作吞咽动作,的作用是()。A、调节中耳与内淋巴液之间的压力平衡B、调节圆窗膜内外压力平衡C、调节鼓室与大气之间的压力平衡D、调节基底膜两侧的压力平衡E、调节前庭阶和蜗管之间的压力平衡

考题 VIP乘客可以通过按座位上的(),来提示服务员此座位上的乘客需要服务。

考题 从“这架飞机上所有乘客都是阿拉伯人”可推出以下结论,除了()A、有阿拉伯人是这架飞机上的乘客B、并非这架飞机上有乘客不是阿拉伯人C、这架飞机上所有乘客都是阿拉伯人D、有阿拉伯人不是这架飞机上的乘客

考题 飞机上升和下降时,服务员向乘客发送小食品,让乘客做吞咽动作。与耳蜗感音换能功能关系最密切的是()A、卵圆窗膜和圆窗膜B、盖膜和基底膜C、前庭膜和基底膜D、鼓膜和前庭膜E、卵圆窗和盖膜

考题 预防耳气压伤的方法有()。A、对于患鼻腔、鼻咽部疾病者可在应用减充血剂滴鼻后飞行或潜水B、严格选拔飞行员及潜水员C、预防性鼓膜穿刺术D、中耳感染者暂停飞行或潜水E、飞机下降时乘客要不断作吞咽动作或嚼口香糖

考题 飞机上升和下降时,服务员向乘客发送小食品,让乘客做吞咽动作。其生理意义在于()A、调节基底膜两侧的压力平衡B、调节前庭膜两侧的压力平衡C、调节卵圆窗膜内外压力平衡D、调节鼓膜与大气之间的压力平衡E、调节中耳与内耳之间的压力平衡

考题 为了保证自己和乘客的安全,飞机降落时,哪些区域是禁区?

考题 飞机上升和下降时,嘱乘客作吞咽动作其生理意义在于()A、调节基底膜两侧的压力平衡B、调节前庭膜两侧的压力平衡C、调节圆窗膜内外压力平衡D、调节鼓室与大气之间的压力平衡E、调节中耳与内耳间的压力平衡

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考题 下列属于出租汽车驾驶员服务禁忌行为的有()。A、等候乘客时,鸣喇叭催促乘客B、乘客交谈时,随意插话、向乘客传播谣言C、在乘客面前剔牙、挖鼻孔D、主动下车搀扶老年乘客上车

考题 一架飞机可容纳238名乘客,而只有200名乘客在飞机上,那么最少需要()乘务员。

考题 问答题摇臂钻床,若发生下列故障,请分别分析其故障原因。 (1)摇臂上升时能够夹紧,但在摇臂下降时没有夹紧的动作。 (2)摇臂能够下降和夹紧,但不能作放松和上升。

考题 单选题乘飞机时乘务员常会拿糖果给乘客吃,其主要目的是:()A 缓解乘客在飞机起落时紧张情绪B 预防耳气压损失C 担心乘客血糖过低D 一份小礼物

考题 单选题哪个时间段工作人员开始飞行前安全检查,并准备好飞机接待乘客()A 起飞前B 起飞前和乘客登机C 乘客登机前D 飞机落地后

考题 单选题飞机上升和下降时,嘱乘客作吞咽动作其生理意义在于()A 调节基底膜两侧的压力平衡B 调节前庭膜两侧的压力平衡C 调节圆窗膜内外压力平衡D 调节鼓室与大气之间的压力平衡E 调节中耳与内耳间的压力平衡

考题 单选题飞机上升和下降时,服务员向乘客发送小食品,让乘客做吞咽动作。与耳蜗感音换能功能关系最密切的是()A 卵圆窗膜和圆窗膜B 盖膜和基底膜C 前庭膜和基底膜D 鼓膜和前庭膜E 卵圆窗和盖膜

考题 单选题从“这架飞机上所有乘客都是阿拉伯人”可推出以下结论,除了()A 有阿拉伯人是这架飞机上的乘客B 并非这架飞机上有乘客不是阿拉伯人C 这架飞机上所有乘客都是阿拉伯人D 有阿拉伯人不是这架飞机上的乘客

考题 单选题飞机上升和下降时,服务员向乘客递送糖果,使乘客做吞咽动作,其生理意义在于(  )。A 调节基底膜两侧的压力平衡B 调节卵圆窗膜内外压力平衡C 调节前庭膜两侧的压力平衡D 调节鼓室与外界气压之间的压力平衡E 调节中耳与内耳之间的压力平衡