考题
建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。A．认知策略B．精细加工策略C．元认知策略D．资源管理策略
考题
一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（ ）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
考题
统筹安排学习时间，属于（ ）。A．元认知策略B．认知策略C．组织策略D．资源管理策略
考题
不属于学习策略中的资源管理策略()A. 环境资源管理B. 社会资源管理C. 时间管理策略D. 精细加工策略
考题
学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。A．元认知策略B．资源管理策略C．认知策略D．精细加工策略
考题
建立学习时间表属于学习策略中的（ ） A．认知策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．资源管理策略
考题
学习策略包括()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、时间管理策略
考题
1 2 ．高效利用最佳时间属于学习策略中的 【 】A ．组织策略B ．元认知策略C ．认知策略D ．资源管理策略
考题
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（ ）。
A.组织策略
B.认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
考题
下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略
考题
对学习时间的管理属于（）学习策略。A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
考题
学习时间管理策略属于（）。A、认知策略B、元认知策略C、计划策略D、资源管理策略
考题
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。A、组合策略B、认知策略C、精加工策略D、资源管理策略
考题
下列学习策略中，属于资源管理策略的是（）。A、组织策略B、时间管理策略C、精加工策略D、监视策略
考题
建立学习时间表属于学习策略中的（）。A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略
考题
统筹安排学习时间，属于（ ）。A、元认知策略B、认知策略C、组织策略D、资源管理策略
考题
建立学习时间表属于学习策略中的（）A、认知策略B、计划策略C、教书育人D、资源管理
考题
计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（）。A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略
考题
一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
考题
下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）A、心理激活策略B、时间管理策略C、环境管理策略D、寻求他人支持策略
考题
单选题计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（）。A
组织策略B
认知策略C
精细加工策略D
资源管理策略
考题
单选题计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。A
组合策略B
认知策略C
精加工策略D
资源管理策略
考题
单选题建立学习时间表属于学习策略中的（）A
认知策略B
计划策略C
教书育人D
资源管理
考题
单选题学习时间管理策略属于（）。A
认知策略B
元认知策略C
计划策略D
资源管理策略
考题
单选题(2015辽宁大连)建立学习时间表属于学习策略中的()。A
认知策略B
精细加工策略C
元认知策略D
资源管理策略
考题
单选题统筹安排学习时间，属于（ ）。A
元认知策略B
认知策略C
组织策略D
资源管理策略
考题
单选题对学习时间的管理属于（）学习策略。A
元认知策略B
组织策略C
精细加工策略D
资源管理策略
考题
单选题一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。A
认知策略B
元认知策略C
资源管理策略D
精细加工策略