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3、进攻区域联防需组织好相应的进攻阵型,在局部区域形成()局面。

A.人盯人

B.以多打少

C.一打一

D.以少打多


参考答案和解析
A
更多 “3、进攻区域联防需组织好相应的进攻阵型,在局部区域形成()局面。A.人盯人B.以多打少C.一打一D.以少打多” 相关考题
考题 直眼少循环的概念是: ( )A.少打眼、少循环B.打浅眼、少循环C. 打深眼、少循环D.多打眼、少循环

考题 前场进攻时,在人数不占优势的情况下,进攻方力争在局部区域形成以多攻少的局面,并依靠默契的配合和个人作战的质量来保证进攻的成功率。

考题 区域联防的特点是()。A、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B、有球区,以多防少C、无球区以少多D、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾

考题 进攻区域联防进攻落位的原则是不让对方形成一攻一守的插空站位阵形,常用落位的阵形()、()、()、()。

考题 由前排3号位队员来组织进攻,2号位,4号位队员扣球的阵型称为()。A、“中一二”进攻阵型B、“边一二”进攻阵型C、“中一二”防守型

考题 此种防守战术的不足之处是:个人防守能力弱,协同防守能力差的队易被进攻队分割后各个击破,篮下防守略为薄弱,不易组织集体的抢篮板球战术。该种防守战术是()。A、紧逼防守B、区域联防C、人盯人防守D、区域紧逼

考题 进攻区域联防是针对()的特点,阵形和变化所采用的进攻方法.A、人盯人防守B、区域紧逼C、区域联防

考题 在进攻区域联防中,可用()进攻阵势对付2-1-2和2-3区域联防。

考题 某队在阵地进攻时外围投篮差,但篮下攻击力强,进攻篮板好,对这样的队一般应采用()防守。A、半场紧逼盯人B、2-3联防C、3-2联防

考题 某队在阵地进攻时,外线队员弱,内线攻击力强,对这样的队一般应采用()防守。A、半场紧逼盯人B、2-3联防C、3-2联防D、1-3-1联防

考题 进攻区域紧逼战术按进攻区域的大小不同可分为()。A、全场区域紧逼B、进攻3/4区域紧逼C、进攻半场区域紧逼D、进攻1/4区域紧逼

考题 梯次进攻是两名队员跑动进攻,助跑路线交叉,起到相互掩护的作用,造成局部区域以多打少的局面。

考题 区域紧逼具有区域联防和人盯人的优点,体现了在(),是攻击性很强的一种整体防守。A、分区落位,紧逼盯人,连续组织封堵夹击。B、区域中紧逼盯人,在紧逼盯人中守区。C、每一名防守固定紧逼自己的对手,控制比赛节奏

考题 进攻区域联防战术的队形常用的有()、()、()、()。

考题 区域紧逼防守具有区域联防和人盯人的优点,体现了在(),在(),是攻击性很强的一种整体防守战术。

考题 多选题区域联防的特点是()。A防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B有球区,以多防少C无球区以少多D防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾

考题 判断题梯次进攻是两名队员跑动进攻,助跑路线交叉,起到相互掩护的作用,造成局部区域以多打少的局面。A 对B 错

考题 多选题进攻区域紧逼战术按进攻区域的大小不同可分为()。A全场区域紧逼B进攻3/4区域紧逼C进攻半场区域紧逼D进攻1/4区域紧逼

考题 填空题进攻区域联防战术的队形常用的有()、()、()、()。

考题 单选题区域紧逼具有区域联防和人盯人的优点,体现了在(),是攻击性很强的一种整体防守。A 分区落位,紧逼盯人,连续组织封堵夹击。B 区域中紧逼盯人,在紧逼盯人中守区。C 每一名防守固定紧逼自己的对手,控制比赛节奏

考题 单选题某队在阵地进攻时,外线队员弱,内线攻击力强,对这样的队一般应采用()防守。A 半场紧逼盯人B 2-3联防C 3-2联防D 1-3-1联防

考题 判断题前场进攻时,在人数不占优势的情况下,进攻方力争在局部区域形成以多攻少的局面,并依靠默契的配合和个人作战的质量来保证进攻的成功率。A 对B 错

考题 单选题由前排3号位队员来组织进攻,2号位,4号位队员扣球的阵型称为()。A “中一二”进攻阵型B “边一二”进攻阵型C “中一二”防守型

考题 单选题进攻区域联防是针对()的特点,阵形和变化所采用的进攻方法.A 人盯人防守B 区域紧逼C 区域联防

考题 单选题某队在阵地进攻时外围投篮差,但篮下攻击力强,进攻篮板好,对这样的队一般应采用()防守。A 半场紧逼盯人B 2-3联防C 3-2联防

考题 填空题在进攻区域联防中,可用()进攻阵势对付2-1-2和2-3区域联防。

考题 单选题合理的进攻战术就是为了在局部形成()A 空档B 以多打少C 突破对方防守D 都可以

考题 填空题进攻区域联防进攻落位的原则是不让对方形成一攻一守的插空站位阵形,常用落位的阵形()、()、()、()。