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4、移动学习的特征是（）

A．泛在性

B．个性化

C．便捷性

D．交互性

参考答案和解析
泛在性;个性化;便捷性;交互性
更多 “4、移动学习的特征是（）A．泛在性B．个性化C．便捷性D．交互性” 相关考题
考题 移动商务发展进程中的错误观点有()。 A:移动商务具有很多电子商务没有或不具备的特征B:移动技术的特征就是移动商务的特征C:移动商务是移动技术+商务D:移动商务的特征等同于电子商务的特征
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考题 4～6岁幼儿可以较多地学习()动作。A.单纯上肢动作B.移动动作C.单纯下肢动作D.非移动动作
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考题 移动学习的基本特征是()。 A、自主灵活性更强B、互动更加广泛C、学习资源的高度共享性D、费用更低E、速度更快
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考题 什么是移动学习？有什么特点？
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考题 移动学习的最关键的特征是（）A、多媒体形式B、协作形式C、双向交流形式D、自主学习形式
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考题 4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。A、单纯上肢动作B、移动动作C、单纯下肢动作D、非移动动作
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考题 韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A、较多地学习移动动作B、不移动的单纯上肢大肌肉动作C、手腕、手指灯部位的精细动作D、复合动作
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考题 学习排球技术首先应学习的是（）。A、移动B、垫球C、准备姿势
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考题 2014年2月25日，中国移动总裁李跃在国际产业峰会上讲述了中国移动4G发展的现状和未来的设想。李跃认为，在4G的发展的基础上，一个以（）为特征的移动互联网时代已经到来。中国移动将推动4G网络“更快”、终端更亲民更便宜、以融合通信为特征的4G业务体验更好。A、智能终端B、无线宽带C、移动视频D、云计算
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考题 什么是移动学习？说说你对移动学习的认识。
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考题 关于移动学习描述不合理的是（）。A、形式上是移动的B、技术基础是无线技术和互联网技术C、我国移动学习处于成熟阶段D、支持随时随地的学习
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考题 教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？（）A、学习者的风格特征B、学习者的一般特征C、学习者的心理特征D、学习者的初始能力
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考题 （）的实质是掌握同类事物共同的关键特征或本质特征。A、意义学习B、符号表征学习C、概念学习D、命题学习
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考题 学习排球首先应学习的是（）A、移动B、垫球C、准备姿势
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考题 关于移动学习的内涵，下列说法正确的是：（）A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的，教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的
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考题 移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。
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考题 多选题把握移动商务特征需要澄清的模糊认识是（）A移动技术的特征等同或替代移动商务的特征B移动+商务的特征等同于移动商务的特征C移动商务特征等同于电子商务特征D移动商务应用是移动商务主体
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考题 单选题移动学习的最关键的特征是（）A 多媒体形式B 协作形式C 双向交流形式D 自主学习形式
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考题 单选题韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A 较多地学习移动动作B 不移动的单纯上肢大肌肉动作C 手腕、手指灯部位的精细动作D 复合动作
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考题 单选题4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。A 单纯上肢动作B 移动动作C 单纯下肢动作D 非移动动作
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考题 多选题移动商务发展进程中的错误观点是（）A移动商务是移动技术+商务B移动技术的特征就是移动商务的特征C移动商务的特征等同于电子商务的特征”D移动商务具有很多电子商务没有或不具备的特征
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考题 多选题2014年2月25日，中国移动总裁李跃在国际产业峰会上讲述了中国移动4G发展的现状和未来的设想。李跃认为，在4G的发展的基础上，一个以（）为特征的移动互联网时代已经到来。中国移动将推动4G网络“更快”、终端更亲民更便宜、以融合通信为特征的4G业务体验更好。A智能终端B无线宽带C移动视频D云计算
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