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拿破仑为建立中央集权式教育管理体制而设置的国家最高教育管理部门是 。


参考答案和解析
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更多 “拿破仑为建立中央集权式教育管理体制而设置的国家最高教育管理部门是 。” 相关考题
考题 德国实行的教育行政管理体制是() A、联邦制教育管理体制B、中央集权制C、中央统一制D、地方合作制

考题 近代法国拿破仑建立的教育领导体制属于()。 A、地方分权制B、中央集权制C、地方与中央结合制D、地方集权制

考题 美国的教育行政管理体制是中央集权制。()

考题 以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是()A.中央集权制教育管理体制B.初等教育世俗化C.中等教育世俗化D.高等教育专业化

考题 拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A.教育部B.帝国大学C.大学区D.国家教委

考题 实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是( )。A.法国 B.德国 C.日本 D.英国

考题 近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的 A.帝国大学 B.教育部 C.大学区 D.索邦大学

考题 被看作是自《巴特勒教育法》以来,英国教育史上又一次里程碑式的教育改革法案,强化了 中央集权式的教育管理体制的是(  ) A.《1944年教育法》 B.《巴尔福教育法》 C.《1988年教育改革法》 D.《雷沃休姆报告》

考题 拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( ) A.帝国的最高教育领导机构 B.由帝国建立的大学 C.帝国髙等教育机构的总称 D.由帝国统辖的大学

考题 现阶段,我国基础教育的管理体制是( )A.国家办学,中央集权 B.地方办学,地方自治 C.分级办学,分工负责 D.国家办学,地方负责

考题 朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A中央集权式B地方分权式C中央地方合作式D中央指导地方负责

考题 中央集权制教育管理体制的优点包括()。A、有利于全国教育事业的核心规划B、有利于推行国家的教育政策C、有利于克服教育发展的不平衡D、有利于调动地方的积极性

考题 拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A、帝国大学B、大学区制C、独立学院制D、分科教学制

考题 简要分析中央集权型教育管理体制的优势与不足。

考题 1872年,日本颁布《学制令》,实行中央集权式的大学区制,试图建立全国的学校教育体制,其仿照的国家是()A、法国B、德国C、英国D、美国

考题 以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是()A、中央集权制教育管理体制B、初等教育世俗化C、中等教育世俗化D、高等教育专业化

考题 拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A、教育部B、帝国大学C、大学区D、国家教委

考题 ()是教育事业的机构设置和管理权限划分的根本性管理制度,是一个国家在一定政治、经济制度和科技发展水平基础上建立的教育事业相对稳定的办学体制、财政体制及管理体制等,涉及教育管理权限划分、人员任用和教育事业发展的规划和实施。A、教育管理体制B、教育经济体制C、教育财政体制D、教育办学体制

考题 中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型。

考题 属于中央集权型高等教育宏观管理体制的国家是()。A、法国B、瑞典C、美国D、意大利

考题 法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?

考题 单选题朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A 中央集权式B 地方分权式C 中央地方合作式D 中央指导地方负责

考题 问答题法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?

考题 单选题拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A 教育部B 帝国大学C 大学区D 国家教委

考题 单选题法国实行的教育行政体制是:()A 中央集权制的教育行政体制B 地方分权制的教育行政体制C 中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D 学校内部管理体制

考题 单选题下列国家中,实行中央集权教育管理体制的是()A 法国B 美国C 德国D 英国

考题 多选题拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A帝国大学B大学区制C独立学院制D分科教学制

考题 单选题以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是()A 中央集权制教育管理体制B 初等教育世俗化C 中等教育世俗化D 高等教育专业化