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拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。

  • A、帝国大学
  • B、大学区制
  • C、独立学院制
  • D、分科教学制

参考答案

更多 “拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A、帝国大学B、大学区制C、独立学院制D、分科教学制” 相关考题
考题 1806年,拿破仑在巴黎设立了一个教育领导机构名为()。 A、科学部B、教育部C、科学教育部D、帝国大学

考题 近代法国拿破仑建立的教育领导体制属于()。 A、地方分权制B、中央集权制C、地方与中央结合制D、地方集权制

考题 1872年,日本颁布《学制令》,实行中央集权式的大学区制,试图建立全国的学校教育体制,其仿照的国家是()A.法国B.德国C.英国D.美国

考题 拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A.教育部B.帝国大学C.大学区D.国家教委

考题 拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( ) A.帝国的最高教育领导机构 B.由帝国建立的大学 C.帝国髙等教育机构的总称 D.由帝国统辖的大学

考题 试行大学院和大学区制,促使了教育与学术的结合,实现了教育行政机构的学术化。

考题 大学院和大学区制

考题 近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的 A.帝国大学 B.教育部 C.大学区 D.索邦大学

考题 国民政府时期,主持大学院和大学区制改革的教育家是()。A、张伯苓B、梅贻琦C、蔡元培D、蒋梦麟

考题 1872年,日本颁布了(),规定全国实行中央集权式的大学区制。A、《教育令》B、《学制令》C、《帝国大学令》D、《学校令》

考题 拿破仑第一帝国时期,“帝国大学”()。A、是法国整个教育体系的总称B、是指法国的小学和中学C、是指法国的中学和大学D、是指法国的大学专科

考题 明治维新时期,日本仿效法国,实行中央集权的()。A、镇学区制B、县学区制C、大学区制D、市学区制

考题 拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A、教育部B、帝国大学C、大学区D、国家教委

考题 大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。

考题 法兰西第一帝国时期,拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是()A、帝国大学B、柏林大学C、文部省D、法兰西教育部

考题 ()是日本教育史上第一个新学制,在确立教育领导体制的基础上,建立了全国的学校教育体制。A、《学校令》B、《学制令》C、《帝国大学令》D、《教育敕谕》

考题 1872年,日本颁布《学制令》,实行中央集权式的大学区制,试图建立全国的学校教育体制,其仿照的国家是()A、法国B、德国C、英国D、美国

考题 单选题国民政府时期,主持大学院和大学区制改革的教育家是()。A 张伯苓B 梅贻琦C 蔡元培D 蒋梦麟

考题 单选题法兰西第一帝国时期,拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是()A 帝国大学B 柏林大学C 文部省D 法兰西教育部

考题 单选题()是日本教育史上第一个新学制,在确立教育领导体制的基础上,建立了全国的学校教育体制。A 《学校令》B 《学制令》C 《帝国大学令》D 《教育敕谕》

考题 判断题大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。A 对B 错

考题 单选题拿破仑第一帝国时期,“帝国大学”()。A 是法国整个教育体系的总称B 是指法国的小学和中学C 是指法国的中学和大学D 是指法国的大学专科

考题 多选题拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。A帝国大学B大学区制C独立学院制D分科教学制

考题 单选题明治维新时期,日本仿效法国,实行中央集权的()。A 镇学区制B 县学区制C 大学区制D 市学区制

考题 单选题1806年,拿破仑在巴黎设立了一个教育领导机构名为()A 科学部B 教育部C 科学教育部D 帝国大学

考题 单选题1872年,日本颁布了(),规定全国实行中央集权式的大学区制。A 《教育令》B 《学制令》C 《帝国大学令》D 《学校令》

考题 单选题拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。A 教育部B 帝国大学C 大学区D 国家教委