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教育技术的研究范畴包括设计、开发、利用、管理和 四个方面。
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考题
教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容：一是研究各种教育传播媒体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术;二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。
考题
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。
A、设计、开发、应用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、应用、实践、设计、管理、评价
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、设计、开发、利用、管理、评价C、开发、设计、建构、管理、评价D、开发、设计、建构、利用、评价
考题
教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构B、组织、设计、实验、管理、辅导C、设计、开发、利用、管理、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、利用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、利用、实践、设计、管理、评价D、设计、开发、利用、管理、评价
考题
教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的（）等五个方面。A、设计、开发、利用、管理和评价B、分析、设计、开发、实施和评价C、分析、开发、应用、实施和管理D、设计、开发、应用、管理和实施
考题
美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是（）A、理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源B、理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习C、理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习D、关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习
考题
下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。A、教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴B、教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节C、教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴D、电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
考题
根据1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（）五个方面的理论与实践。A、设计、传递、利用、管理、评价B、设计、开发、利用、管理、评价C、设计、开发、管理、检索、评价D、设计、开发、利用、管理、修改
考题
填空题教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容： 一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术； 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。
考题
单选题教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A
设计、开发、利用、组织、管理B
开发、设计、建构、管理、评价C
利用、实践、设计、管理、评价D
设计、开发、利用、管理、评价
考题
多选题根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）A教学系统设计B学习者特征C教学策略D讯息设计E教学目标设计
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