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9、非正式群体是成员因为个人目标而非组织目标在工作环境中自然形成的。


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考题 在一个组织中,目标系统的最低层次是( )。 A.专业目标B.组织目标C.部门目标D.个人目标

考题 激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是( )。A.既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励,又要对不符合企业期望的行为进行惩罚B.对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等C.通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境,来满足企业员工的外在性需要和内在性需要D.实现组织的预期目标,组织成员的个人目标居于次要地位

考题 在个体型学习方式中,团体成员有着共同的目标。个人目标、团体目标和其他同伴之间的目标是相互依赖的,只有当所有成员达到目标时个体自身才能达到目标,获得成功。() 此题为判断题(对,错)。

考题 王总提出,到9月底,全体财务部成员要熟练掌握新的财务数据处理程序,这属于团队发展循环周期中的()。 A.个人目标B.组织目标C.发展目标D.公司目标

考题 组织目标有两个层次:一是组织的正式目标,二是组织成员的()。 A、保教目标B、发展目标C、集体目标D、个人目标

考题 麦格雷戈的“y理论“”认为对人性恶的假设是不对的,他把y理论叫做“个人目标和组织目标的结合”,认为它能使组织的成员在努力实现组织目标的同时,最好的实现自己的()。

考题 绩效计划是在组织部署战略和团队目标确认的基础上,考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通,从而形成绩效()的过程。A、业绩B、成果C、契约D、目标

考题 下列关于职业计划的阐述中哪一项是不正确的:()A、职业计划是就个人而非组织而言的B、职业计划包含确定目标和实施目标的整个过程C、职业计划中的职业目标也就是个人的工作目标D、组织可以通过一定措施帮助员工达成组织目标

考题 以个人好恶、兴趣等为基础自发形成,无固定目标,无成员间的地位和角色关系的群体是()。A、正式群体B、非正式群体C、初级群体D、次级群体

考题 在一个组织中,目标系统的最低层次是()。A、专业目标B、组织目标C、部门目标D、个人目标

考题 组织的目标与其成员个人目标是()。A、矛盾的B、不同的C、一致的D、互无联系的

考题 每个员工在制定个人目标时,需要参考组织和团队的目标,个人目标、组织目标和团队目标的关系说法正确的是()。A、个人目标和团队目标服从组织目标B、个人目标、团队目标和组织目标相同C、个人目标、团队目标与组织目标没关系D、团队目标服从个人目标和组织目标

考题 目标管理是指组织在制定其整体目标后,层层落实,把总目标转化为各部门和组织成员个人的子目标,以达到有效()各级部门和组织成员努力工作的一种有效管理方式。A、计划B、领导C、组织D、激励

考题 组织文化指组织在长期生存发展中形成的为组织多数成员所共同遵循的最高目标,基本信息,价值标准和()。

考题 非正式组织是基于()A、管理者实现组织目标的要求而设立的B、是为特定利益目标而设立的C、明确的组织结个人形成的D、组织成员特定的心理需要而形成的

考题 当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率()。A、满足了成员对信息沟通的需要B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

考题 组织层目标与个人层目标之间的一致性表现在,个人目标是在组织目标实现的过程中得到实现的,即组织目标的实现是个人目标实现的()。

考题 在指导与领导工作中,目标协调原理要求协调的目标是()A、定量目标与定性目标B、长期目标与短期目标C、个人目标与组织目标D、员工个人的目标与领导个人的目标

考题 目标管理是指组织在制定其整体目标后,层层落实,把总目标转控为各部门和组织成员个人的子目标,以达到有效()各级部门和组织成员努力工作的一种有效管理方式。A、计划B、领导C、组织D、激励

考题 由组织设立的,旨在指导成员努力实现组织目标的群体是()。A、正式群体B、非正式群体C、临时群体D、参照群体

考题 以下关于目标协调原理的说法中正确的是()A、目标协调原理是指,个人目标与组织目标能取得协调一致,人们的行为就会趋向统一,从而为实现组织目标所取得的效率就会越高,效果就会越好B、组织的目标,除非被组织成员所接受,是不会导致协作活动的。从根本上说,领导的目的就是要促使组织成员尽其所能地为组织作出贡献。但是,对于组织成员来说,组织的共同目标是外在的、非个人的、客观的目标。而个人的目标是内在的、个人的、主观的目标C、个人之所以对组织的共同目标作出贡献,并不是因为共同目标就是他的个人目标,而是因为他觉得实现了组织的目标有助于实现他个人的目标。所以在指导和领导下级时,主管人员必需要注意利用个人的需要动机去实现集体的目标D、ABE、ACF、ABCD

考题 单选题激励的最终目的是()A 实现组织预期目标B 让组织成员实现其个人目标C 在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标D 以上都不是

考题 单选题每个员工在制定个人目标时,需要参考组织和团队的目标,个人目标、组织目标和团队目标的关系说法正确的是()。A 个人目标和团队目标服从组织目标B 个人目标、团队目标和组织目标相同C 个人目标、团队目标与组织目标没关系D 团队目标服从个人目标和组织目标

考题 单选题由组织设立的,旨在指导成员努力实现组织目标的群体是()。A 正式群体B 非正式群体C 临时群体D 参照群体

考题 单选题目标管理是指组织在制定其整体目标后,层层落实,把总目标转控为各部门和组织成员个人的子目标,以达到有效()各级部门和组织成员努力工作的一种有效管理方式。A 计划B 领导C 组织D 激励

考题 判断题麦格雷戈提出Y理论叫做“个人目标和组织目标的结合”,认为它能使组织的成员在努力实现组织目标的同时,最好地实现自己的个人目标。A 对B 错

考题 单选题下列关于职业计划的阐述中哪一项是不正确的()A 职业计划是就个人而非组织而言的B 职业计划包含确定目标和实施目标的整个过程C 职业计划中的职业目标也就是个人的工作目标D 组织可以通过一定措施帮助员工达成组织目标

考题 单选题以个人好恶、兴趣等为基础自发形成,无固定目标,无成员间的地位和角色关系的群体是()。A 正式群体B 非正式群体C 初级群体D 次级群体