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这段文字寄托着作者怎样的感情?(4分)


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考题 这段文字表达了作者怎样的思想感情?

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考题 这段文字表现了作者怎样的感情?

考题 在这段文字中,从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?

考题 这段文字表明了作者怎样的人生态度?

考题 堂联起于宋而盛于明,往往寄托着作者的情怀、志趣和抱负。 ( ) A.正确 B.错误此题为判断题(对,错)。

考题 你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)(4分)

考题 甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)

考题 阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 这段文字抒发了作者怎样的思想感情?

考题 然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金《爱尔克的灯光》) 这段文字寄托着作者怎样的感情?

考题 白居易云:“感人者,莫先乎情。”说说司马迁《报任安书》充溢着作者怎样的思想感情。

考题 阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字:然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。„„对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们好那个地方的旧式女子的命运。这段文字寄托着作者怎样的感情?

考题 对潇瀟暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残阳当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。这段文字通过什么景物来表现作者怎样的思想感情?

考题 往往寄托着作者的情怀、志趣和抱负的对联叫()。A、门联B、堂联C、交际联D、名胜古迹联

考题 说说《致橡树》诗中“橡树”与“木棉”这两个意象寄托了作者怎样的思想感情?

考题 《四世同堂》包括()、()和()三部小说,寄托着作者的家国之痛。

考题 《四世同堂》包括()、()和()三部小说,寄托着作者的家国之痛。A、《惶惑》B、《偷生》C、《饥荒》D、《家》

考题 问答题白居易云:“感人者,莫先乎情。”说说司马迁《报任安书》充溢着作者怎样的思想感情。

考题 填空题《四世同堂》包括()、()和()三部小说,寄托着作者的家国之痛。

考题 问答题阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字:然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。„„对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们好那个地方的旧式女子的命运。这段文字寄托着作者怎样的感情?

考题 问答题说说《致橡树》诗中“橡树”与“木棉”这两个意象寄托了作者怎样的思想感情?

考题 问答题阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!”A.这段文字体现了沙子龙怎样的思想感情?B.说明这段文字描写人物的方法。C.说明这段文字的语言特点。

考题 多选题《四世同堂》包括()、()和()三部小说,寄托着作者的家国之痛。A《惶惑》B《偷生》C《饥荒》D《家》

考题 判断题堂联起于宋而盛于明,往往寄托着作者的情怀、志趣和抱负。A 对B 错

考题 问答题然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金《爱尔克的灯光》) 这段文字寄托着作者怎样的感情?

考题 单选题往往寄托着作者的情怀、志趣和抱负的对联叫()。A 门联B 堂联C 交际联D 名胜古迹联