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战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育( )、职业中学普通化的趋势。


参考答案

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考题 二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育__________化、职业教育__________化的趋势。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通中学__________、职业中学__________的综合化趋势。

考题 “二战”后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____________、职业中学普通化的趋势。

考题 二战前,世界各国普遍推行__________教育制度,二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育__________化,职业中学__________的趋势。【参考解析】:双轨,职业,普通化;

考题 “二战”后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育______、职业教育普通化的趋势。

考题 二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育__________、职业中学普通化的趋势。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通中学__________、职业中学普通化的综合化趋势。

考题 美国实施中等教育的主要机构是()A、综合中学B、特科中学C、职业中学D、技术中学

考题 西欧国家有双轨制的传统,中学阶段就分为文法中学、技术中学和现代中学。战后在各个阶层争取民主平等斗争的压力下,逐渐取消中学教育阶段的多种学校体制,采取综合中学的体制。() 此题为判断题(对,错)。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育______、职业教育______的综合化趋势。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了{ }、{ }的趋势。

考题 A我国现代学制中,根据培养目标的不同,一般把中学区分为 A.普通中学、职业中学、综合中学 B.文科中学、理科中学、实科中学 C.文科中学、实科中学、职业中学 D.普通中学、重点中学、特色中学

考题 二战前,世界各国普遍推行____教育制度,二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____化,职业中学____的趋势。 2.能够影响受教育者的数量和教育质量的是____。 3.失明者通过听觉、触觉等方面的超常发展得到补偿,这是身心发展的____规律。 4.教育目的对整个教育工作具有____、____和评价作用。 5.____是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。 6.在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法,违背了个体身心发展的____。 7.夸美纽斯主张把教学建立在____的基础上,这是以____为基础提出的教学论。 8.德育随社会发展变化而发生变化,具有____,在阶级和民族存在的社会则具有____和____。 9.班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为____和____,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。 10.目标管理是美国管理学家____提出的,是一种以____为中心的管理。

考题 二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了{pz_填空}、{pz_填空}的趋势。

考题 二战后,各国普遍不再采用双轨制,()的比例增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

考题 我国目前中等教育结构不合理的主要问题是()。A、普通中小学比例过大B、本、专科比例不协调C、等职业技术教育过于薄弱D、职业中学与普通中学在校生的比例不合理

考题 职业教育的发展趋势有哪些:() ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

考题 “普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。

考题 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

考题 学校卫生监督的对象包括()A、普通中小学、普通大学B、普通中小学、农业中学、农业中学、普通高等学校C、普通中小学、职业中学、中专和技工学校、普通高等学校D、普通中小学、职业中学、中专和技工学校、普通高等学校E、普通中小学、职业中学、农业中学、中专和技工学校、普通高等学校

考题 判断题普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。A 对B 错

考题 单选题职业教育的发展趋势有哪些:() ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A ①②③B ①②④C ②③④D ①②③④

考题 多选题我国目前中等教育结构不合理的主要问题是()。A普通中小学比例过大B本、专科比例不协调C等职业技术教育过于薄弱D职业中学与普通中学在校生的比例不合理

考题 单选题学校卫生监督的对象包括(  )。A 普通中小学、职业中学、中专和技工学校、普通高等学校B 普通中小学、农业中学、中专和技工学校、普通高等学校C 普通中小学、农业中学、职业中学、普通高等学校D 普通中小学、农业中学、职业中学、中专和技工学校,普通高等学校E 普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校

考题 判断题“普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。A 对B 错

考题 填空题二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____、职业中学普通化的趋势。

考题 填空题二战后,各国普遍不再采用双轨制,()的比例增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。