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任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。

A.传播理论

B.建构主义教学理论

C.行为主义学理论

D.认知主义学理论


参考答案

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考题 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 任务型教学是新课标所倡导的一种教学模式。你认为这种教学模式与传统的英语教学方法在哪些方面有着明显的不同?(20分)

考题 任务驱动教学是信息技术课程常用的教学方法之一,请描述应用任务驱动教学法时对任务设置的要求。

考题 中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题 (至少4条)

考题 ()是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。

考题 赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学教育学的诞生,他把教学理论建立在()的基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。他提出教育的四个形式阶段:明了、联想、()、方法,强调()是教育的首要任务

考题 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。

考题 直接教学模式主要是建立在()的操作性()理论基础上的。

考题 Strategy(策略)模式是建立在哪些原则的基础上?

考题 在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的是()A、任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

考题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的是()。A、任务驱动式学习是行为主义理论中一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

考题 任务驱动教学模式应该以()为主线。A、教师B、学生C、任务D、理论知识

考题 随班就读教学模式是建立在“()”教学原则基础上的。

考题 随班就读教学模式是建立在非分类原则基础上的一种()模式。

考题 直接教学模式主要是建立在()的理论基础上的。

考题 斯金纳的“程序教学”、“以教师为中心”的传统教学模式就是建立在行为主义理论的基础上的。

考题 在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A、 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

考题 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。

考题 为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式

考题 任务驱动教学模式中所提及的“任务”,一般是指()。A、真实的任务B、假设性的任务C、教师精心设计的任务D、学生自己设计的任务

考题 任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。A、传播理论B、建构主义教学理论C、行为主义学理论D、认知主义学理论

考题 填空题随班就读教学模式是建立在“()”教学原则基础上的。

考题 填空题随班就读教学模式是建立在非分类原则基础上的一种()模式。

考题 填空题()是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。

考题 单选题任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

考题 填空题直接教学模式主要是建立在()的操作性()理论基础上的。

考题 判断题直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。A 对B 错