网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
陆地生态系统生产能力的估测是通过对自然植被 )的估测来完成。
A. 净第一性生产力
B. 总初级生产量
C. 净初级生产量
D. 呼吸量
A. 净第一性生产力
B. 总初级生产量
C. 净初级生产量
D. 呼吸量
参考答案
参考解析
解析：
更多 “陆地生态系统生产能力的估测是通过对自然植被 )的估测来完成。 A. 净第一性生产力 B. 总初级生产量 C. 净初级生产量 D. 呼吸量” 相关考题
考题
风险管理的基本程序对的是()
A、风险识别—风险估测—风险评价—选择风险管理技术—风险管理效果评价B、风险识别—风险评价—风险估测—选择风险管理技术—风险管理效果评价C、风险评价—风险识别—风险估测—选择风险管理技术—风险管理效果评价D、风险评价—风险估测—风险识别—选择风险管理技术—风险管理效果评价
考题
接触评定的主要目的是（）.A、估测总体人群或不同亚群接触该有害因素的程度或可能程度B、估测总体人群接触某种有害因素对健康的影响程度C、估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度D、估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度及对健康的影响E、估测总体人群接触有害因素的程度及对健康的影响
考题
学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品，高一（3）班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品，比较合理的制作过程是（）。A、设计规划→选题立意→评估测试→开发制作B、选题立意→设计规划→开发制作→评估测试C、选题立意→开发制作→设计规划→评估测试D、设计规划→评估测试→选题立意→开发制作
考题
单选题接触评定的主要目的是（）.A
估测总体人群或不同亚群接触该有害因素的程度或可能程度B
估测总体人群接触某种有害因素对健康的影响程度C
估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度D
估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度及对健康的影响E
估测总体人群接触有害因素的程度及对健康的影响
考题
单选题学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品，高一（3）班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品，比较合理的制作过程是（）。A
设计规划→选题立意→评估测试→开发制作B
选题立意→设计规划→开发制作→评估测试C
选题立意→开发制作→设计规划→评估测试D
设计规划→评估测试→选题立意→开发制作
考题
判断题（）信息动态管理主要是通过原始记录、抽样估测和统计报表等方法来管理信息A
对B
错
热门标签
最新试卷
