考题
下列行为中属于亲社会行为的有()
A.谦让行为B.合作行为C.分享行为D.退缩行为
考题
护患关系的基本模式包括 ( )A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.完全依赖型E.独立-顺从型
考题
陈鹤琴总结儿童的心理特点有()
A.好动心B.模仿心C.好奇心D.易受暗示
考题
员工对工作不满的表达方式有（ ）。A．辞职B．提建议C．忠诚D．忽视E．不合作
考题
群体思维的特点包括_____。
A.顺从性思维B.有倾向性地选择信息C.首创精神的假象D.相信群体无所不能
考题
有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为（ ）。A．受欢迎的儿童B．不受欢迎的儿童C．受忽视的儿童D．困难型儿童
考题
此期儿童心理发育的特征是（ ）A．依赖性强B．自主性明显C．有进取精神D．自我认同意识强烈E．有自卑感
考题
受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略，如（ ）等。A.发起、协商、让步
B.协商、发起、退缩
C.协商、发起、支配
D.发起、协商、顺从
考题
依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（ ）儿童。
(A)受欢迎的 （B)不受欢迎的
(C)受忽视的 （D)受鄙视的
考题
[多选题] 同伴交往中受忽视的儿童的人气特点包括（ ）。A.热情
B.好斗
C.退缩
D.安静
考题
依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中( )儿童。单选A. 受欢迎的
B. 不受欢迎的
C. 受忽视的
D. 受鄙视的
考题
表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。
(A)受欢迎 (B)不受欢迎 (C)受忽视 (D)被鄙视
考题
在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括( )。
(A)善于交往，易于合作 (B)学习成绩好
(C)安静，顺从 (D)独立活动能力强，有主见
考题
表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。单选A. 受欢迎
B. 不受欢迎
C. 受忽视
D. 被鄙视
考题
同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选A. 热情
B. 好斗
C. 退缩
D. 安静
考题
在同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括( )。单选A. 善于交往，易于合作
B. 学习成绩好
C. 安静、顺从
D. 独立活动能力强，有主见
考题
安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是()。单选A.受尊重
B.受欢迎
C.受忽视
D.受排斥
考题
儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ） 教养方式下形成的。
A.放纵型 B.专制型
C.民主型 D.自由型
考题
儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的人格特点。
A.放纵型
B.权威型
C.民主型
D.自由型
考题
在同伴提名中，受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是
A.受欢迎儿童
B.被拒斥儿童
C.有争议儿童
D.受忽视儿童
考题
依据儿童在同伴交往当中的人气特点，可以把儿童划分为（ ）
A.受欢迎的儿童
B.不受欢迎的儿童
C.受忽视的儿童
D.受攻击的儿童
考题
受忽视儿童的特点有（）。A、退缩、安静B、有合作精神C、依赖或顺从D、有礼貌
考题
同伴交往中受忽视的儿童人气特点包括（）。A、热情B、好斗C、退缩D、安静
考题
指出如下不是受欢迎儿童的特点（）。A、学习成绩好B、安静，有顺从性C、善于交往，易于合作D、独立活动能力强，有主见
考题
多选题同伴交往中受忽视的儿童人气特点包括（）。A热情B好斗C退缩D安静
考题
单选题指出如下不是受欢迎儿童的特点（）。A
学习成绩好B
安静，有顺从性C
善于交往，易于合作D
独立活动能力强，有主见
考题
多选题受忽视儿童的特点有（）。A退缩、安静B有合作精神C依赖或顺从D有礼貌
