网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
合知识点:降压药
并糖尿病肾病的高血压患者治疗应首选
A.血管紧张素转换酶抑制剂
B. a受体阻滞剂
C.钙通道阻滞剂
D. B受体阻滞剂
E.利尿剂

参考答案

参考解析
解析：血管紧张素转换酶抑制剂具有改善胰岛素抵抗和减少尿蛋白的作用，因此特别适合伴有糖尿病肾病的高血压患者使用
更多 “合知识点:降压药 并糖尿病肾病的高血压患者治疗应首选 A.血管紧张素转换酶抑制剂 B. a受体阻滞剂 C.钙通道阻滞剂 D. B受体阻滞剂 E.利尿剂” 相关考题
考题 四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点
查看答案
考题 教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩
查看答案
考题 知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理，重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次，同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程，巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来
查看答案
考题 请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联
查看答案
考题 司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考，时间很紧迫，麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下，Thank you!
查看答案
考题 确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 （ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 知识点:B受体阻滞剂的应用 男，45岁。患高血压13年，2年前患急性前壁心 肌梗死，门诊测血压145/70mmHg，心率96次/ 分，该患者最适宜的降压药物是 A.普萘洛尔 B.维拉帕米 C.硝苯地平 D.吲达帕胺 E.派唑嗪
查看答案
考题 知识点：降压药的选择 糖尿病伴高血压患者首选的降压药是 A.利尿剂 B.硝酸甘油 C.钙离子拮抗剂 D. B受体阻滞剂 E.血管紧张素抑制剂
查看答案
考题 知识点：降压药 高血压合并糖尿病,血肌酐正常，选用下列哪类降压药最合适 A.血管紧张素转化酶抑制剂 B.利尿剂 C. B受体阻滞剂 D.钙离子拮抗剂 E. a受体阻滞剂
查看答案
考题 知识点：血红素的合成 合成血红素的关键酶是 A.ALA合酶 B.葡萄糖激酶 C.丙酮酸激酶 D.HMGCOA裂解酶 E.异柠檬酸脱氢酶
查看答案
考题 知识点：高血压的治疗 高血压合并糖尿病,BP180/100mmHg，心率65次/分，尿蛋白（+)，血肌酐正常，选用下列哪类降压药最合适 A. ACEI类 B. B受体阻滞剂 C.钙离子拮抗剂 D.利尿剂 E. a受体阻滞剂
查看答案
考题 知识点:糖酵解 糖酵解的关键酶 A.丙酮酸激酶 B.丙酮酸羧化酶 C.柠檬酸合酶 D.磷酸甘油酸激酶 E.烯醇化酶
查看答案
考题 A.硝苯地平 B.可乐定 C.普萘洛尔 D.硝普钠 E.氢氯噻嗪常与其他降压药合朋防止水钠潴留的药物是
查看答案
考题 知识点：降压药 属于ACEI类降压药的是 A.贝那普利 B.硝酸甘油 C.地高辛 D.美托洛尔 E.地尔破卓
查看答案
考题 远程教育内容包括（）A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点
查看答案
考题 建筑信息模型生成有关建筑的共享知识点。
查看答案
考题 在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导
查看答案
考题 试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。A、题型；B、分数；C、难度；D、知识点分布。
查看答案
考题 软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联
查看答案
考题 “分析教材、把握三点”中的三点是（）A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点
查看答案
考题 确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）
查看答案
考题 在进行微课的选题时要注意（）A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
查看答案
考题 期末，张老师组织学生进入复习巩固阶段，为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况，张老师应选取的教学方式是（）A、要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点，让学生对照练习C、教师做示范之后，学生以此为对照，反复练习，直到掌握所学知识点为止D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导
查看答案
考题 简述授课时知识点的量如何把握。
查看答案
考题 多选题在进行微课的选题时要注意（）A一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B该知识点要足够“微”C能够解决学习者的实际问题D一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
查看答案
考题 判断题确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）A 对B 错
查看答案
考题 多选题远程教育内容包括（）A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点
查看答案
热门标签
最新试卷