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在试管中加热下列物质,其中能发生分解反应,并且反应完毕后,试管中有固态物质存在的是 (  )


参考答案

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更多 “在试管中加热下列物质,其中能发生分解反应,并且反应完毕后,试管中有固态物质存在的是 (  ) ” 相关考题
考题 补体在试管内与抗原体复合物结合发生的反应称( )。A.血凝集反应B.凝集抑制反应C.试管凝集反应D.补体结合反应

考题 ③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,_________________。

考题 阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于甲烷的内容标准是:认识化石燃料综合利用的意义.了解甲烷的主要性质。 材料二某版本高中实验教科书《化学2》“最简单的有机化合物——甲烷”的部分内容: 2.甲烷的取代反厘 【科学探究】 取两支硬质大试管.通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好(如图3-3所示)。其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上,另1支试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸)。片刻后,比较两支试管中的物质.二者是否出现了区别? 问题1:你从实验中得到哪些信息? 问题2:你所得到的信息中能获得什么结论? 室温下.混合气体无光照时,不发生反应;光照时,试管内气体颜色逐渐变浅,试管壁出现油状液滴,试管中有少量白雾. 在光照条件下,甲烷与氯气发生了化学反应。 材料三教学对象为高中一年级学生,他们已经学习了必修化学1和化学2的“物质结构元素周期表”“化学反应与能量”以及“甲烷的氧化反应,,等知识. 要求: (1)回答材料二“科学探究,,中的问题1和问题2.(4分) (2)完成“甲烷的取代反应”的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程(不少于300字)。(26分)?

考题 试管使用注意事项()。A、可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3处B、放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/2C、加热后不能骤冷,防止炸裂

考题 使用试管加热时,管口应朝向自己,以便看清楚反应过程。

考题 加热试管内物质时,管口应朝向自己,以便看清楚反应过程。

考题 下列实验所残留的物质可以用稀盐酸除掉的是()①氢气还原氧化铜后残留在试管上的红色物质;②二氧化碳通入澄清石灰水后附在试管壁上的白色物质;③氢氧化钠溶液滴入盛有氯化铁溶液的试管上附着的红裼色物质④稀硫酸溶液滴入盛有硝酸钡溶液的试管上附着的白色物质⑤碳酸钠溶液滴入盛有氯化钡溶液的试管上附着的白色物质A、①②③B、②③⑤C、②③④D、③④⑤

考题 下列说法正确的是()。A、中和反应属于复分解反应B、有新物质生成属于复分解反应C、有单质生成的反应为置换反应D、生成物中有气体生成为复分解反应

考题 关于硝酸下列哪些说法表示的是浓硝酸()A、硝酸与铜反应生成无色气体,在试管口变成红棕色B、铁,铝在硝酸中发生钝化现象C、浓盐酸能放出酸性白雾,硝酸也能D、硝酸能与有机物发生化学反应

考题 补体在试管内与抗原体复合物结合发生的反应称()。A、血凝集反应B、凝集抑制反应C、试管凝集反应D、补体结合反应

考题 化胆中的氮肥很多是铵盐。已知氨气通入水中后,其溶液呈碱性。将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法。上述实验现象说明()A、铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B、氨气比空气轻C、能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D、铵盐能和碱反应放出氨气

考题 给试管里的物质加热时,试管夹应夹在:()?A、盛有受热物质的部分B、试管中间部分C、试管口D、近试管口长度1/4左右处

考题 下列各组仪器中可直接加热的一组是()。A、试管,集气瓶B、蒸发皿,烧杯C、烧杯,试管D、试管,蒸发皿

考题 将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热,完全反应后,试管中的剩余固体共有几种?

考题 给试管里的物质加热,试管夹夹在试管的()A、盛有受热物质的部位B、中间部位C、试管口处D、近试管口长度1/4左右处

考题 下列哪种物质在加热的条件下易发生分解反应()。A、CaCO3B、SiO2C、CuOD、Fe2O3

考题 下列仪器中能加热的有()A、量筒B、烧杯C、容量瓶D、试管

考题 物理反应过程中,没有新物质生成,物质的化学性质不发生变化:化学反应过程中有新物质生成,物质的组成和化学性质都发生变化,并伴随能的变化。

考题 《中国药典》规定鉴别某药物的方法:取药物约10mg,置试管中,加水2ml溶解后,加氨制硝酸银试液1ml,即发生气泡与黑色浑浊,并在试管壁上形成银镜,该反应又称为()A、氧化还原反应B、偶合反应C、银镜反应D、沉淀反应

考题 在物质燃烧时,所产生的火焰能使物质加热、分解,不断产生()反应生成物。A、高温B、物理C、低温D、生物

考题 有毒区域是指存在或通过()能产生有毒物质的区域。A、燃烧B、化学反应C、分解D、化合反应

考题 将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是()A、甲试管中最终产物为CO2和H2OB、乙试管中不发生反应C、丙试管中有大量的ATP产生D、丙试管中无CO2产生

考题 填空题将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是____.

考题 多选题下列化学实验的操作方法正确的是( )。A加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出B进行实验时,要将试管夹夹在离管口1/2的位置,再把试管里的物质加热C用排水法收集氧气时,将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D给试管里的物质加热,不能用手拿着酒精灯,要将酒精灯放在适宜的位置

考题 单选题补体在试管内与抗原体复合物结合发生的反应称()。A 血凝集反应B 凝集抑制反应C 试管凝集反应D 补体结合反应

考题 单选题有毒区域是指存在或通过()能产生有毒物质的区域。A 燃烧B 化学反应C 分解D 化合反应

考题 判断题加热试管内物质时,管口应朝向自己,以便看清楚反应过程。A 对B 错