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题目内容 (请给出正确答案)
关于亲合,正确的说法包括( )。
(A)压力越大,亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强
(C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时,亲合倾向会增强


参考答案

参考解析
解析:群体在面临外界压力的情境中,其成员会产生亲合的需要。压力越大,亲合动机越强。恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情感越强烈,亲合倾向越强。焦虑是非现实危险引起的情绪体验,高焦虑者的亲合倾向较低。亲合倾向按出生顺序递减。
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考题 与生物素-亲合素系统放大效应相关的因素有A、1个亲合素分子结合4个生物素分子B、1个生物大分子可结合N个生物素分子C、生物素-亲合素相互结合有很强的专一性D、亲合素(链霉亲合素)具有很高生物活性E、生物素-亲合素相互结合后不容易解离

考题 在LAB模式中,需要使用的试剂包括A、亲合素B、生物素C、生物素化酶结合物D、生物素化抗体E、亲合标记酶结合物

考题 关于ABC法正确的是A、制备酶标生物素B、亲合素和HRP-B的浓度比不应高于4∶1C、反应时,游离亲合素作为关键的桥联剂D、先按比例将酶标生物素与亲合素混合成复合物,然后直接使用E、需制备生物素化的抗体

考题 在ABC模式中,需要使用的试剂包括A、链霉亲合素B、生物素C、生物素化酶结合物D、生物素化抗体E、生物素-亲合素复合物

考题 以下关于亲合素-生物素-过氧化物酶复合物技术(ABC)的基本原理描述不正确的是A、亲合素与酶标生物素按比例结合,形成可溶性ABCB、生物素化抗体(直接法)与ABC中未饱和的亲合素结合部位结合C、生物素化第二抗体(间接法)与ABC中未饱和的亲合素结合部位结合D、生物素与ABC中未饱和的亲合素结合部位结合E、抗原抗体反应体系与ABC标记体系连成一体进行检测

考题 生物素-亲合素系统中“ABC”的含义是A、基本模式B、亲合素-生物素复合物C、生物素-酶复合物D、亲合素-生物素化酶复合物E、亲合素-酶复合物

考题 关于生物素-亲合素的相互作用特点,不正确的叙述是A、具有极高亲合(结合)常数B、呈高度专一性反应C、呈可逆性结合反应D、具有多级放大效应E、抗酸、碱干扰能力强

考题 BAS用于固相包被,下述选项不正确的是A、生物素可直接吸附在固相表面B、链霉亲合素可直接吸附在固相表面C、利用链霉亲合素与生物素化抗原结合D、利用链霉亲合素与生物素化抗体结合E、链霉亲合素预包被磁性纳米微球可以用来分离生物分子

考题 生物素-亲合素系统中“ABC”的含义是A、生物素-抗体B、亲合素-生物素抗体复合物C、生物素-酶复合物D、亲合素-生物素化酶复合物E、亲合素-酶复合物

考题 与生物素-亲合素放大作用无关的因素是A、1个亲合素分子结合4个生物素分子B、1个生物大分子可结合N个生物素分子C、生物素-亲合素相互结合有很强的专一性D、亲合素(链霉亲合素)具有很高的生物活性E、每个亲合素分子有4个生物素结合部位

考题 关于米氏常数(Km)下列说法正确的是A、Km与酶浓度有关B、Km与酶的性质有关C、Km与酶底物的性质无关D、Km与反应体系pH值有关E、Km越小表示酶与底物的亲合性越小

考题 BAS应用于均相酶免疫分析时,下述选项不正确的是A、生物素化酶与亲合素标抗原结合后,酶活性受抑制B、亲合素标酶与生物素化抗原结合后,抗原活性不受抑制C、亲合素标抗原与抗体结合后,不能再与生物素化酶结合D、亲合素与生物素化抗体结合后,抗体活性不受抑制E、亲合素标酶与生物素化抗原结合后,酶活性不受抑制

考题 亲合与人的情绪状态有密切关系,因此个体( )。(A)恐惧越强烈,越会减少亲合倾向(B)恐惧越强烈,越会增强亲合倾向(C)焦虑越强烈,越会减少亲合倾向(D)焦虑越强烈,越会增强亲合倾向

考题 情绪对亲合动机的影响包括( )。 (A)恐惧情绪越强烈,亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈,亲合倾向越明显 (C)恐惧情绪越强烈,独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈,独处倾向越明显

考题 下列说法中正确的包括( )。多选(A)恐惧越强,亲合动机越弱 (B)恐惧越强,亲合动机越强 (C)焦虑越强,亲合动机越弱 (D)焦虑越强,亲合动机越强

考题 下列说法中正确的包括()。 A恐惧越强,亲合动机越弱 B恐惧越强,亲合动机越强 C焦虑越强,亲合动机越弱 D焦虑越强,亲合动机越强

考题 关于亲合,正确的说法是()。A.高焦虑者亲合倾向较强 B.压力越大,亲合倾向越强 C.出生顺序影响个体亲合倾向 D.恐惧时,亲合倾向会增强

考题 情绪对亲合动机的影响包括( )。多选A. 恐惧情绪越强烈,亲合倾向越明显 B. 焦虑情绪越强烈,亲合倾向越明显 C. 恐惧情绪越强烈,独处倾向越明显 D. 焦虑情绪越强烈,独处倾向越明显

考题 关于亲合,正确的说法包括( )。多选A. 压力越大,亲合倾向越强 B. 高焦虑者亲合倾向较强 C. 出生顺序影响个体亲合倾向 D. 恐惧时,亲合倾向会增强

考题 下列说法中正确的包括()。(2009-05)A:恐惧越强,亲合倾向越弱 B:恐惧越强,亲合倾向越强 C:焦虑越强,亲合倾向越弱 D:焦虑越强,亲合倾向越强

考题 影响亲合的因素包括()。A、情境因素B、情绪因素C、出生顺序D、智力

考题 亲合与人的情绪状态有密切的关系,一般来说()。A、恐惧越强烈,亲合倾向越弱B、恐惧越强烈,亲合倾向越强C、焦虑越强烈,亲合倾向越弱D、焦虑越强烈,亲合倾向越强

考题 多选题亲合与人的情绪状态有密切关系,因此个体()A恐惧越强烈,越会减少亲合倾向B恐惧越强烈,越会增强亲合倾向C焦虑越强烈,越会减少亲合倾向D焦虑越强烈,越会增强亲合倾向

考题 多选题下列说法中正确的包括()。A恐惧越强,亲合倾向越弱B恐惧越强,亲合倾向越强C焦虑越强,亲合倾向越弱D焦虑越强,亲合倾向越强

考题 多选题亲合与人的情绪状态有密切的关系,一般来说()。A恐惧越强烈,亲合倾向越弱B恐惧越强烈,亲合倾向越强C焦虑越强烈,亲合倾向越弱D焦虑越强烈,亲合倾向越强

考题 多选题下列关于中国古代亲属说法正确的有()。A以亲为主B以属为主C亲是基干D属从亲主

考题 单选题以下关于芳环上发生卤化、磺化的说法正确的是()A 均属亲电历程;B 均属亲核历程;C 反应均有副反应;D 反应均无副反应。